что делать если у вас все игрушки
Игрушечный бум: объясняем, почему много игрушек у ребенка — это плохо, и как с этим бороться
Дешевые, дорогие, пластмассовые, деревянные, резиновые, интерактивные, музыкальные, развивающие — даже если вы изначально не планировали покупать ребенку много игрушек, рано или поздно они все равно появятся в вашем доме — по вашей воле или по воле щедрых родственников.
Почему же это происходит? Почему еще мы сами помним, что такое месяцами мечтать об одной игрушке, а для наших детей поход в магазин игрушек превратился в обыденность? Этому есть несколько объяснений, говорят эксперты: игрушки дарят на праздниках, вечеринках, в гостях, за хорошее поведение и просто так. Также нередко родители покупают какие-то дешевые мелочи во время походов в магазин — ребенок, как правило, играет с ними совсем недолго, а потом ломает или забрасывает.
«Мы часто покупаем что-то, чтобы показать детям, что мы их любим», — говорит руководительница исследований раннего детства в Гуэлфском Университете Торонто Никки Мартин. — «Создается ощущение, что чем больше всего у тебя есть, тем больше тебя любят. Это социальная проблема». Плюс ко всему, дети проводят меньше времени, играя во дворе, а потому им требуется больше игрушек, чтобы занимать себя дома.
Почему плохо иметь слишком много игрушек?
Почему плохо иметь слишком много игрушек?Во-первых, потому, что дети просто не способны качественно взаимодействовать с большим количеством предметов. «По уровню своего развития маленькие дети не способны сделать выбор между 20 или даже 10 предметами», — объясняет Мартин. Это значит, что когда ребенок заходит в комнату с большим количеством игрушек, его парализует от разнообразия и количества возможных вариантов — примерно так же, как нас парализует в больших супермаркетах от обилия разных брендов и продуктов. «Когда речь заходит об игрушках, нам кажется, что чем больше, тем лучше. Но на самом деле, получается слишком много, — говорит она. — Качественная игрушка или качественный опыт намного лучше, чем просто много всего».
Во-вторых, от большого количества игрушек страдают и родители тоже. Чем больше в доме игрушек, тем сложнее находить им место, организовывать хранение и разгребать завалы. Каждый новый праздник начинает страшить — ведь вместе с ним в доме станет еще меньше места. «Если вас накрывает чувством тяжести с приближением дня рождения или Рождества, важно не игнорировать его», — говорит детский и подростковый психиатр Эшли Миллер. Также она рекомендует использовать вашу потребность в расхламлении в качестве воспитательного момента для детей: «Чему вы больше всего хотите их научить? Вы хотите научить их щедрости и умению делиться? Умеренности? Экологичности? У вас есть много разных вариантов».
В-третьих, как мы уже писали выше, игрушки для детей превращаются в эквиваленты любви. Их начинают ждать больше, чем встречи с родственниками и друзьями, их начинают требовать — не потому, что с ними хочется играть, а просто для того, чтобы они были. Получаются те самые «избалованные», а на самом деле обделенные вниманием дети, для которых новые игрушки стали единственным способом поддерживать контакт с близкими людьми.
Это что же теперь, вообще игрушек не покупать?
Конечно, нет. Вопрос в том — какие игрушки покупать/оставлять, потому что не все они одинаково полезны. Миллер рекомендует выбирать те игрушки, которые требуют от ребенка участия, проявления фантазии и предполагают разные варианты взаимодействия: куклы, поезда или машинки.
«Когда вы покупаете игрушку, которая все делает за вас, вы быстро теряете к ней интерес, потому что для вас в этой игре места не остается, — объясняет она. — Детям очень важно иметь возможность играть самим и самостоятельно отвечать за свой игровой мир».
Дети будут дольше и увлеченнее играть с теми игрушками, которые предоставляют им больше свободы действий: дайте им машинки, и они будут катать их по полу и стенам, строить дороги из книг и покорять горы из мебели. Но если вы дадите детям гоночный трек, то им скоро надоест, что машинки постоянно ездят по одной и той же траектории.
Не давайте детскому восторгу в связи с любой игрушкой, которая спрятана в блестящей пластиковой упаковке, сбить вас с толку — и не бойтесь говорить «нет» новейшим хитам и проходить мимо бесячих игрушек, которые сейчас можно встретить практически в любом магазине. «Способность говорить ребенку „нет“ — это очень важный навык, и помогает в установлении границ», — добавляет Миллер.
Как избавиться от избытка игрушек?
Замените вещи опытом. Чтобы уменьшить поток игрушек, наводняющих ваш дом, попросите гостей на праздниках дарить ребенку опыт вместо вещей: билеты в театр, музей или на концерт, творческий мастер-класс или оплату абонемента на развивающие занятия.
Привлеките детей к процессу расхламления. Предложите детям самостоятельно выбрать игрушки, от которых они хотят избавиться — отдать на переработку или благотворительность. Не все дети с энтузиазмом отнесутся к этой идее, однако это не значит, что вам надо отказываться от этой затеи — продолжайте беседовать с ребенком и объяснять, почему избавиться от лишнего в доме — это важно.
Организуйте хранение. Сделайте так, чтобы оставшиеся у вас игрушки всегда находились в доступе у детей, чтобы их можно было легко найти и достать. Когда игрушки рассортированы по удобным ящикам, коробкам, мешкам и контейнерам, детям проще разобраться в том, что у них есть, и во что они хотят играть, чем когда все просто свалено в одну кучу.
Осторожно подходите к покупке новых игрушек. Не обязательно отказываться от покупки игрушек раз и навсегда — просто подходите к процессу критичнее и учитесь оценивать игровой потенциал, который иногда сложно разглядеть за яркой упаковкой.
Не заменяйте внимание игрушками. Если до этого у вас была привычка «откупаться» от ребенка материальными подарками или компенсировать ими нехватку своего времени и внимания, то от нее лучше отказаться.
Ещё почитать по теме
Почему детям нравятся стремные игрушки и коробки от подарков вместо самих подарков? Кажется, ученые все поняли
Пластиковые игрушки: как контролировать их количество в жизни ребенка
10 вещей, которые интересуют вашего малыша больше, чем (нормальные) игрушки
Сколько игрушек у наших детей – изобилие, недостаток или в самый раз?
Вы покупали своему малышу, а затем и школьнику, только самые желанные, качественные и нужные игрушки, ровно столько, чтобы они не заполонили всю квартиру? А может быть, их было в избытке – например, в результате многочисленных подарков родни, обилия школьных призов и прочего? Или вы чувствуете, что, вынужденно или сознательно, но слишком экономили на игрушках, считая их баловством?
Мы решили узнать ответы на эти вопросы у тех сибмам, чьи дети уже подросли.
И сразу выяснилось, что в одном родители практически единодушны – игрушек, даже без излишеств, по их мнению, должно быть много. Более того – о недостатке игрушек у своего чада заявил лишь один из участников опроса, или менее 1%.
Поэтому все, что нам остается – найти какой-то баланс. Скажем, чтобы игрушки влезали в ту большую коробку. Или в шкаф. Или хотя бы не расползались по всей квартире. И покупать именно то, что, как мы считаем, действительно хотят наши дети.
И целой четверти опрошенных (24%)это удалось! Это организованные мамы и папы, покупавшие только качественные игрушки, причем после тщательного выбора. А дарятся они в семьях только по важному поводу, не приобретаются просто так, потому, что кому-то понравился милый зайчик в магазине. Кстати, это вполне достижимо, если в семье нет традиции совместного шопинга в детских магазинах, особенно до тех пор, пока малыш еще не видит разнообразную рекламу.
mamulj: «У нас лишнее не покупалось. Игрушки выбирали тщательно, а по мере подрастания что-то отдали в детсад, что то знакомым детям».
RitaBodita: «Игрушек было мало, но дорогие. Потому что дешевые, как правило, одноразовые.
Дочке ещё меньше покупаю, вот реально на День рождения и Новый год. Просто так покупаем книги, разные нужности для творчества. Я лучше в путешествия деньги вложу, чем покупать бесконечные развлекухи».
Еще один важный момент: та самая «мера» в каждой семье своя. Поэтому среди этих 24% родителей есть и те, кто считает, что море игрушек – самое то!
maschustik: «У нас ОЧЕНЬ много игрушек. Очень. Но я не считаю, что какие-то игрушки лишние.
У меня точка зрения такая, что пусть ребенок в самом детстве насладиться этим большим количеством игрушек. Пусть. Если есть возможность».
Это, как мы поняли из комментариев ответивших, те, которые не заинтересовали ребенка и, соответственно, лежали без дела на полке. Как вариант – это могли быть желанные игрушки, но в излишнем количестве. В самом деле, если с десятью куклами еще можно устроить званый обед, то с полусотней уже никаких детских сил не хватит!
Вспоминаю свою трехлетнюю дочку, у которой любимая игра заключалась в выстраивании абсолютно всех кукол и зверей в колонну, чтобы отправиться строем. на пляж) Однако к моменту, когда колонна добиралась до «пляжа», не оставалось ни сил, ни времени на их «купание».
Правда, 31% мам полагают, что лишних игрушек было немного.
Зимняя радуга: «Мы покупали в пределах разумного по возрасту ребенка. Но нам много дарили, очень-очень много. Особенно бабушка. У нее для внуков «тормозов» вообще нет. Считаю, что в итоге получилось с излишком. Не вижу смысла в однотипных игрушках/играх. И вообще я за покупку игрушек по интересам ребенка, а не все подряд или «сейчас это хит!»»
» Наконец, целых 43% опрошенных считают, оглядываясь назад, что у их детей было много лишних игрушек.
Некоторые признались, что зачастую покупали игрушки потому, что они понравились им самим. Очень понятные ощущения, особенно для поколений, выросших в советское время и в 90е годы! Хорошо, что тот мягчайший белёк с трогательными карими глазами, которого мы с мужем, не сговариваясь, схватили с полки магазина безо всякого повода, стал и у детей любимцем. А вот огромный автомобиль на радиоуправлении, который друг мужа притащил нашему маленькому сыну с восклицанием: «Ну правда же, мы с тобой о таком всегда в детстве мечтали?!», постигло забвение почти сразу.
И, разумеется, если уж нам бывало трудно удержаться от ненужной покупки при виде сказочно-кукольного и машинкового изобилия, то что говорить о наших родителях? Они-то искренне считают, что внукам нужны все эти сокровища!
То, как распорядиться ставшими ненужными игрушками – отдельная тема. Выбрасывать на помойку большинство считает не только неэтичным по отношению к друзьям детства, но и неэкологичным. Что-то продается, раздается младшим детям, жертвуется в больницы и относится на благотворительные сборы; но все же это действительно может стать проблемой. Наверняка найдется немало семей, в которых все 25 любимых мягких игрушек или кукол перекочевывают на антресоль или на дачу, но хранятся уже юношами и девушками, как дорогие их сердцам. Все же игрушка, особенно любимая – далеко не просто предмет быта, а часть нашего с детьми прошлого.
Порядок в детской: 3 секрета хранения игрушек и идеальный способ уборки
Дети смогут сами убирать игрушки, если…
Наталья Потеха мама пятерых детей, профессиональный коуч, руководитель Школы эмоционального интеллекта для детей
Пять лет назад, разбирая игрушки годовалого сына, я впервые задумалась о том, что они размножаются с невероятной скоростью: вот уже вместо одной корзины нам понадобилась еще и полка. А потом и еще один ящик. Так как сын был довольно мал, я сама убирала каждый день все по местам. Но чем старше он становился, тем меньше порядка было в доме.
Игрушки переселились во все комнаты, и трудно было пройти по дому, не спотыкаясь о кубики и машинки. Среди раскиданных игрушек мой сын все реже мог найти себе занятие, и казалось, что любая купленная вещь ему интересна от силы три дня после приобретения, а потом всё — в кучу. А когда родилась дочь, я решила: хватит! Пора что-то менять, так больше продолжаться не может!
В результате сейчас мои дети легко могут сами поддерживать порядок в детской. Без предупреждений и напоминаний убирают на место машинки, книги, пазлы и прочее «добро».
После того как я справилась с проблемой поддержания порядка на детской территории, я поняла, что часто такие проблемы как «нечем заняться», «скучно», «не хочу убирать» — вовсе не вредности. Это отчаяние от невозможности справиться с хаосом.
Итак, я предлагаю вам организовать пространство в детской так, чтобы ваши дети всегда могли найти себе занятие и сумели без помощи взрослых справиться с последствиями своей деятельности.
Секрет № 1: уменьшить количество игрушек
Чем больше игрушек в детской, тем чаще дети жалуются, что им «не во что поиграть». Они просто не могут выбрать себе занятие и часто вываливают содержимое всех ящиков на пол.
Что делать? Убрать с глаз то, во что ребенок играет редко или не играет вовсе! Выкинуть хлам и перестать его покупать.
Секрет № 2: разделить игрушки по категориям и рассортировать в ящики
Дети не могут играть в игрушки, когда они хранятся в одной большой куче. Конечно, убирать их туда удобно. Но почему все снова оказывается на полу? Ответ простой: ребенок (или вы сами!) перерывает всё, чтобы найти нужную вещь (две одинаковые машинки, кольца от пирамидки или кубики).
Что делать? Рассортировать игрушки и убрать в небольшие ящики или коробки. Согласитесь: невозможно убрать на место то, у чего нет места!
Например, у нас дома есть ящики для следующих категорий игрушек:
А еще есть полки для книжек.
Много или мало? Достаточно! Игрушки в ящиках должны лежать свободно, чтобы ребенок мог найти то, что ищет, не вытряхивая их содержимое на пол.
Недавно, после очередной уборки в детской, дочка сказала мне:
— Мама, спасибо, что нашла так много игрушек!
Вы не поверите! Дети даже не заметили, что я убрала две трети «добра» из их комнаты! Они переключились на то, что осталось, ведь теперь они могут найти все, что нужно для игры.
Секрет № 3: правильное размещение ящиков на стеллажах и полках
Игрушки наиболее востребованные, игрушки, в которые ребенок может играть сам, располагаются ниже, в зоне прямой доступности ребенка. А мелкие игрушки, для взаимодействия с которыми ему необходима помощь, размещаем выше. То, что мы хотим доставать реже и, желательно, по нашей инициативе, можно убрать в непрозрачные ящики. А то, о чем мы хотели бы напоминать ребенку почаще, — в прозрачные.
Например, вам хочется чаще играть в какие-то развивающие игры и заинтересовать ими ребенка — можно поставить их на видное место на полке. А игры с пластилином по вы бы хотели держать под полным контролем — значит, убираем материал для лепки в непрозрачный ящик и ставим повыше.
Суперуборка по шагам: шаг первый
Первым делом окиньте взглядом детскую. Есть ли здесь мебель, которой ребенок не пользуется? Крупногабаритные игрушки, которые стоят без дела? Возможно, в углу притаился мольберт, завешенный одеждой. А лошадка-качалка радует только приходящих в гости карапузов. Детская комната — это не музей красивых и полезных игрушек. Да, возможно в детстве вы о них мечтали или это ваши любимые вещи, но ведь это детская ребенка, верно? Давайте оставим здесь именно то, что ему нужно.
Что можно сделать с лишними вещами:
Шаг второй
Шаг третий
Находим очень большую коробку (лучше всего высокую), ставим ее в детской и вываливаем туда содержимое всех ящиков. Иначе куда вы будете рассортировывать игрушки? Теперь место свободно и можно приступать к уборке. Только не пытайтесь разобрать всё и сразу! От этого качество уборки заметно пострадает: в спешке вы можете забыть, куда и что нужно положить, или оставить в детской много ненужных вещей.
Перед началом сортировки приготовьте три пакета:
Подготовка окончена, теперь берем часы или таймер, отмеряем себе 15 минут на разбор и. поехали! Через 15 минут я советую вам сделать паузу. А возможно, вы решите, что продолжите уборку завтра.
Перерыв
Делая перерыв, во-первых, оцените свой труд и похвалите себя!
Во-вторых, доброжелательно расскажите ребенку, какие игрушки у него есть и где они лежат, объясните, что это их место. Неважно, сколько раз вы говорили об этом с ребенком раньше, просто сделайте это еще раз в доброжелательной манере и без нотаций.
В-третьих, «законсервируйте» место уборки. Рекомендую сделать это, даже если вы планируете вернуться сюда через 30 минут. Накройте коробку или положите в нее что-то сверху, чтобы ребенок не высыпал все ее содержимое на пол. Разберитесь с пакетами: мусор выкинуть, вещи из других комнат определить на места, лишние игрушки убрать в кладовку (шкаф, на чердак, под кровать).
Самое трудное
Итак, повторяйте процедуру уборки в течение нескольких дней, пока коробка не станет пустой. Самое трудное в такой уборке — разбирать последнюю четверть. Именно там оказываются все мелкие игрушки, кусочки пазлов, мусор и не поддающийся сортировке хлам.
Спокойствие! Справиться с ним вам поможет следующий прием. Каждый раз, когда вы останавливаетесь в замешательстве, куда же убрать это, задайте себе следующие вопросы:
Такие вопросы помогут вам принять решение: место ли конкретной вещи в детских игрушках, и если да, то где.
Игрушек стало слишком много?
Часто мамы сетуют на то, что у современных детей чересчур много различных игрушек: ими переполнены все существующие ящики и кладовки. С приближением праздников, когда родители идут выбирать ребенку подарок, начинается настоящий кошмар: «Что купить?» Самое неприятное ощущение, которое часто посещает при этом мам и пап, это мысль о том, что очередная игрушка принесет малышу лишь мгновенную радость, а затем будет благополучно сложена в комод, как и все предшествующие ей вещи. Как же быть родителям? Неужели нам придется перестать покупать игрушки нашим детям еще до школы?
Ревизия во имя благотворительности
Чтобы можно было понять, сколько на самом деле игрушек у вашего малыша, необходимо время от времени, например, раз в полгода, проводить ревизию в ящиках с сокровищами ребенка. Наши дети растут, следовательно, какие-то игрушки становятся неинтересны им. Есть вещи «пограничные», которыми изредка еще ребенок может воспользоваться в игре со своими друзьями.
Чтобы не было обид со стороны чада, отсортируйте те предметы, которыми уже точно ваш малыш не воспользуется. Сложите эти игрушки в отдельную коробку и подумайте, кто из ваших друзей или знакомых может воспользоваться ими. Есть много семей, не имеющих возможности часто делать детям подарки, и ваша коробка будет как нельзя кстати в таком доме. Также «лишние» игрушки будут рады принять у вас в различных детских учреждениях.
Можно организовать настоящую благотворительную акцию в вашей семье с привлечением ребенка. Объясните малышу суть вашего мероприятия, расскажите о том, что необходимо делать добро и помогать тем, кто нуждается. Пусть ребенок поможет вам решить, какие игрушки ему больше не пригодятся, что он может подарить другим детям.
Таким образом, вы убьете сразу трех зайцев: в вашем доме станет просторнее, у вас появится возможность покупать новые игрушки (ведь освободилось место для них!) и ваш малыш будет на практике учиться делать добро.
Кубик к кубику, кукла к кукле
Часто из-за недостатка времени мы складываем все игрушки ребенка в одну кучу (одну коробку, один мешок, одну корзину). Мы считаем, что когда будет необходимо, малыш сам начнет искать нужный предмет в этом ворохе всевозможных вещей. Однако такой подход может дать обратный результат, и ребенок перестанет интересоваться содержимым его ящиков.
Чтобы игрушки не лежали без дела, их нужно периодически рассортировывать. Для этого хорошо запастись корзинками или коробками разных размеров и полками, на которые эти коробки вы сможете аккуратно складывать. Без вашей помощи в этом деле малышу не обойтись! Привлекайте ребенка к наведению порядка, объясняйте ему, что после игры в кубики он должен сложить все детали в одну коробку, а затем убрать ее на место.
Разбейте игрушки на разные виды и сложите их в разные емкости: большие куклы могут сидеть на одной полке, маленькие куклы – лежать в одной коробке, также можно сделать с машинками. Кубики сложите с кубиками, посудку – с посудкой, и так далее: игрушки из киндер-сюрпризов, конструктор, различные наборы доктора, строителя, механика и т.п. – все по разным коробкам.
Когда ребенок увидит такую сортировку, ему будет легче определиться с игрой: ведь все нужное, например, для строительства дома из конструктора будет у него под рукой. Многие дети любят играть с человечками и животными из киндер-сюрпризов, но ведь такие мелкие игрушки не так легко отыскать среди вороха других вещей, возможно, поэтому малыш не притрагивается к корзине со своим «сокровищем».
Еще одним преимуществом разбора игрушек будет очистка содержимого ваших ящиков от поломанных вещей, ненужных предметов и мусора. Не секрет, что такого «добра» в игрушках наших детей всегда больше, чем мы предполагаем. При сортировке возьмите пакет, в который можно будет сложить все ненужное. Часто дети приносят с улицы всевозможные камушки, пробки, палки, которые затем оказываются в их вещах. Поскольку со временем эти предметы утрачивают свою ценность в глазах ребенка, их можно смело утилизировать. Поломанные карандаши, фантики от конфет, колесики от давно пропавших машинок и многое, многое другое засоряет игрушки наших малышей, занимает место и ожидает своего извлечения.
Игрушки «на потом»
Если вас раздражает множество коробок в комнате вашего малыша, можно разделить игрушки на части. Какую-то часть (вероятно, ту, которой в данный момент ребенок пользуется чаще всего) необходимо будет оставить на прежнем месте, а остальные вещи уберите в чулан (на балкон, в шкаф и т.п.).
Пройдет время, вы заметите, что пора вашему чаду поменять имеющийся арсенал игрушек, малыш, в свою очередь, уже успеет немного забыть свои старые развлечения. И когда вы вынесете «новый» мешок со старыми игрушками, малыш будет увлеченно разбирать то, что так давно не видел.
Некоторые игрушки, отложенные «на потом», могут стать хорошим запасом для младших сестрички или братика вашего ребенка. Если вы не меняете кардинально содержимое ящиков и не избавляетесь от него, можно собрать неплохое приданное для вашего следующего ребенка или для племянника.
Инициируйте начало игры
Вас смущает то, что чадо не интересуется дорогими и интересными игрушками, которые так понравились вам? Они стоят у него на полке и пылятся без дела? Попробуйте сами заинтересовать его ими. Начните игру. Увлеченно начинайте «строить», «готовить» – в зависимости от назначения игрушки.
Пройдет совсем немного времени и ваш малыш с удовольствием присоединится к вам. Плавно включите ребенка в игру, пусть герои вашего действа «разговаривают» с малышом, приветствуя его. Дети, если их увлечь, способны быстро адаптироваться к новой ситуации. Помогите малышу выбрать нужные предметы для игры, создайте мир, который захватит его внимание. Возможно, для этого пригодятся не только игрушки, но и какие-либо другие вещи, например, пластиковые миски, папины шахматы и т.п.
Постепенно отдаляйтесь от игры, вначале пробуйте на короткое время оставить малыша одного с игрушками: «Пойду, помешаю суп», затем продлите время своего отсутствия. Когда вы заметите, что малышу не требуется ваша помощь, можете спокойно заниматься своими делами.
Каждый день старайтесь «пустить в ход» новые вещи, дабы ребенку не наскучило однообразие и в то же время, чтобы использовать максимально все имеющиеся у него игрушки. Дети с радостью возвращаются к тем играм, про которые они успели забыть, которые давно не попадались им на глаза.
Книги и журналы вместо игрушек
Возможно, вы сбились с ног в поисках подарка своему чаду, но основная масса игрушек в магазинах уже не удовлетворяет ни вас, ни малыша. Хорошей альтернативой будет книга. Сегодня их продается великое множество. Они разнообразны настолько, что некоторые из них ни в чем не уступают интереснейшим игрушкам, т.к. наделены различными механизмами, музыкальным оснащением и прочими любопытными деталями.
Журналы для детей также стараются выпускать яркими, интересными, с вложенными в них подарками: наклейками, масками, дисками и т.п. Ребятишек всегда привлекает в магазинах стойка с детской прессой. Хорошо подобранный по содержанию и внешнему виду журнал принесет такую же радость вашему крохе, как и новая игрушка.
Не забудьте вместе с журналом приобрести фломастеры или карандаши, т.к. в современной детской печати, как правило, содержится множество заданий, раскрасок и самоделок.
Порой, так же как и игрушки, пресса скапливается дома на полках и утрачивает свою ценность. Прочтенными книгами и журналами можно меняться с друзьями. Найдите единомышленников и совершите обмен, это принесет вам двойную пользу: сэкономит ваши деньги и разнообразит досуг ребенка. Также прочтенные книги и журналы, которыми вы точно не будете пользоваться, можно сдать в библиотеку или в какое-либо детское учреждение.
Предметы для творчества
Сейчас продается великое множество наборов для рукоделия. Предназначены они для совершенно разных возрастов и вкусов. Это еще одна отличная замена обычной игрушке. Многие такие наборы надолго смогут увлечь ваше чадо.
Благодаря комплектам для рукоделия ребенок может самостоятельно делать себе игрушки, украшения для комнаты и даже подарки для родных и друзей. Такие занятия имеют большой плюс в том, что помимо развлекающей функции, какую преследует большинство игрушек, они еще и развивают малыша.
Вещи, сделанные руками ребенка, могут вовсе не занимать места в вашем доме и не пылиться на полках, ведь какая бабушка или тетушка не будут рады получить поделку от любимого родственничка! А у малыша появляется стимул для плодотворной работы: он будет стараться сделать все как можно лучше, чтобы затем порадовать своим творением близких ему людей.
Относитесь с пониманием к имуществу малыша. Возможно, что некоторые вещи он ни за что не захочет отдать на выброс или другому ребенку. Дайте малышу возможность самому решить, нужна ему игрушка, или он уже вырос из нее. Если ваше чадо относится к тем, кто все хочет оставить себе, даже футболки и носки, которые ему уже давно малы, а вы твердо уверены, что какие-то вещи точно стоит убрать из коробок с игрушками, сделайте это тайком, чтобы ребенок не заметил исчезновения. Ведь, если какой-то предмет ему действительно не нужен, малыш не вспомнит о нем и не станет его искать.
Не забудьте, что некоторые игрушки могут послужить вам не только как предмет забавы малыша, но и как украшение детской комнаты. Также ими можно украсить гостиную в день рождения ребенка (подвешивать на нитки, расставлять вокруг). В Новый год к небольшим по размерам игрушкам можно прикрепить петельки и развесить их на елке.