Презентация по теме: «Глагол»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Глагол как часть речи
Отвечает на вопросы
Обозначает действие предмета Думать, бегать и шалить, Красить, верить, воду пить, Дома маме помогать, Быть послушным и не лгать.
Время глаголов Прошедшее Настоящее Будущее
Определить время глаголов Смотрел, увидишь, подбегут, пишет, задумался, печатает, накрасили, будут выступать, закричит, выучила, стоят
Определить лицо глагола Без людей (не) проживешь.Хочешь есть калачи, так (не) сиди на печи. Кто-то пробирается сквозь заросли. На одном из колокольчиков сидит мохнатый шмель. Люблю грозу в начале мая. Листья кружатся, трепещут и тихо ложатся на влажную землю.
Спишите, вставьте пропущенные буквы Осмотре.ся, упражняе.ся, соревнова.ся, хвастае.ся, состязае.ся, восторгае.ся, возврати.ся, возвращае.ся
Молодцы! Вы знаете тему, помните то, что изучали в 4 классе! Я вас люблю!
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-020612
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
ФИПИ опубликовал демоверсии ОГЭ и ЕГЭ 2022
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
В Якутии школьников отправили на дистанционку из-за морозов
Время чтения: 1 минута
Дополнительные занятия по изучению культуры чеченского народа появятся в школах Чечни
Время чтения: 1 минута
На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения РФ опубликовало методические рекомендации по проведению инклюзивных смен для детей с ОВЗ
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация » Что такое глагол»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Урок русского языка 2 класс.
СЛОВАРНЫЕ СЛОВА. Корова, собака, берёза, Москва.
Зима недаром…….. ……………. ее пора Весна в окно ………. И ……….. со двора. Злится, прошла, стучится, гонит Вставьте пропущенные слова
Глагол- это…. Обозначает… Отвечает на вопросы…
ПРОВЕРКА. Птицы зачирикали. Лошади заржали. Мухи зажужжали. Лягушата квакают. А утята крякают. Поросята хрюкают. К. Чуковский
Проверка. Что сделала? Сверкнула, зазеленела.
Сегодня на уроке: 1.Я научился… 2.Было интересно… 3.Было трудно… 4.Могу похвалить себя за то, что… 5.Больше всего мне понравилось… 6.Для меня было открытием то, что…
Домашнее задание 1.Выучить правило (страница учебника 68) 2.Упражнение №120 (страница 70 учебника) 3. По желанию: Упражнение № 74 (страница 34, рабочая тетрадь)
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Тема урока: Что такое глагол?
Цель урока: создать условия для формирования понятия о глаголе как самостоятельной части речи; учить выделять глаголы среди других частей речи; выделять существенные признаки глагола, формировать навыки исследовательской деятельности на уроке; развивать коммуникативные навыки общения.
-Ознакомление учащихся с новой частью речи – глаголом.
— Формирование представления о функциях глагола в речи.
— Повторение и обобщение знаний об уже известной части речи – имени существительном.
Номер материала: ДБ-512957
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Минобрнауки учредит именные стипендии для студентов из малочисленных народов
Время чтения: 1 минута
На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр
Время чтения: 1 минута
ФИПИ опубликовал демоверсии ОГЭ и ЕГЭ 2022
Время чтения: 1 минута
Когда дети начинают шутить
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Кузнецова призвала разработать закон о психологической помощи
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация части речи «Глагол»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Вид глагола Совершенный Что сделать? нарисовать спеть Несовершенный Что делать? рисовать петь
Время глаголов Настоящее Что делает? Что делаем? Что делают? Играет Играем Играют Прошедшее Что делал? Что делали? Что делала? Играл Играли Играла Будущее Что сделает? Что сделают? Что будем делать? Сыграет Сыграют Будем играть
Не с глаголами Не пишется с глаголами раздельно. Исключение составляют те глаголы, которые не употребляются без не. Глаголы-исключения: ненавидеть, недоумевать, негодовать.
Глаголы переходные и непереходные переходные непереходные Сочетаются или могут сочетаться с существительным, числительным или местоимением в винительном падеже без предлога. Все остальные
Наклонение глагола Изъявительное Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действия, которые происходили, происходят или будут происходить на самом деле: создаю, создавал, буду создавать, создал, создала. Условное Глаголы в условном наклонении обозначают действия, желаемые или возможные при определённых условиях: вылечил бы, сделали бы Повелительное Глаголы в повелительном наклонении обозначают такие действия, которые кто-то просит выполнить: учи, бросайте, спрячьтесь
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДВ-480696
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
На базе колледжей создадут программы профориентации
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения РФ опубликовало методические рекомендации по проведению инклюзивных смен для детей с ОВЗ
Время чтения: 2 минуты
На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
ФИПИ опубликовал демоверсии ОГЭ и ЕГЭ 2022
Время чтения: 1 минута
Когда дети начинают шутить
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация по русскому языку на тему «Глагол»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Пятое апреля. Классная работа. Тема:
Гербарий, лебедь, аккуратный, гале- рея, оптимизм, легенда. Г л а г о л
Пятое апреля. Классная работа. Тема: Глагол “Глагол придает речи жизнь, — присутствием своим животворит отдельные слова ”. Николай Греч Цель: Повторить и усовершенствовать знания о глаголе как части речи
Индивидуальная карта учащегося. Фамилия, имя _____________________________________________________ Дата______________________________________________________________ Класс__________ Тема урока:________________________________________________________ Цель урока:________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Я знал (а). (!) Новое для меня. (+) Вызывает сомнения и вопросы. (?)
Птицы (улететь) на юг. Зимой я люблю(греть) у камина. Бабушка (вязать) варежки. Вова (плавать) вчера в речке. Пчелки (летать) и (жужжать). Надя не (любить) кашу.
Глагол имеет следующие морфологические признаки: Постоянные признаки вид: совершенный (что сделать?); и несовершенный (что делать?) переходность и непереходность (переходные глаголы требуют прямого дополнения, непереходные глаголы не могут иметь при себе прямого дополнения); возвратность и невозвратность (возвратные глаголы образуются от непереходных глаголов с помощью суффикса –СЯ-СЬ; спряжение — это изменение глаголов по лицам и числам
Вид глагола Совершенный Что сделать? нарисовать спеть Несовершенный Что делать? рисовать петь
Глаголы переходные и непереходные переходные непереходные Сочетаются или могут сочетаться с существительным, числительным или местоимением в винительном падеже без предлога. Все остальные
Наклонение глагола Изъявительное Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действия, которые происходили, происходят или будут происходить на самом деле: создаю, создавал, буду создавать, создал, создала. Условное Глаголы в условном наклонении обозначают действия, желаемые или возможные при определённых условиях: вылечил бы, сделали бы Повелительное Глаголы в повелительном наклонении обозначают такие действия, которые кто-то просит выполнить: учи, бросайте, спрячьтесь
Время глаголов Настоящее Что делает? Что делаем? Что делают? Играет Играем Играют Прошедшее Что делал? Что делали? Что делала? Играл Играли Играла Будущее Что сделает? Что сделают? Что будем делать? Сыграет Сыграют Будем играть
Не с глаголами Не пишется с глаголами раздельно. Исключение составляют те глаголы, которые не употребляются без не. Глаголы-исключения: ненавидеть, недоумевать, негодовать.
1.В каком предложении глагол употреблен в настоящем времени? 2. Что относится к постоянным признакам глагола? В) Время Б) Лицо А) Спряжение А) Вылетела на солнышко первая бабочка. Б) По вечерам у костров звучат песни. В) Мы будем строить новый дом. 3. Выбери глагол со значением речи: В) Отвечать Б) Бегать А) Нагреваться
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-294059
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
ФИПИ опубликовал демоверсии ОГЭ и ЕГЭ 2022
Время чтения: 1 минута
В Госдуме предлагают сделать бесплатным проезд на общественном транспорте для детей до 16 лет
Время чтения: 2 минуты
ОНФ выявил за 2021 год более 600 опасных маршрутов к школам в регионах
Время чтения: 2 минуты
ЕСПЧ запретил учителям оскорблять учеников
Время чтения: 3 минуты
На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация для студентов колледжа по русскому языку «Глагол»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Повторение: Кашлянуть, черпать, баловать, информировать, облегчить, переключит, благоволить, премировать, сформировать, брала, взяла, воссоздала, вручит, гнала, добралась, позвонит, клала, налила, начал, включить, дозировать.
И ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОС: КОГО? ЧТО? УВИДЕТЬ ДРУГА. (ЧТО?) (КОГО? ) Переходные глаголы управляют существительными и местоимениями в винительном и родительном падеже без предлога. Водить машину. Не пить воды. Непереходные глаголы при сочетании с существительным в винительном падеже требуют использование предлога. Поссориться из-за проблемы. Все возвратные глаголы являются непереходными. Собираться, строиться, включиться.
ОПРЕДЕЛИТЕ ПЕРЕХОДНЫЕ И НЕПЕРЕХОДНЫЕ ГЛАГОЛЫ В СЛЕДУЮЩИХ СЛОВОСОЧЕТАНИЯХ: УЧАСТВОВАТЬ В ПИКЕТЕ, ВЫВЕДЫВАТЬ ТАЙНУ, ОКАЗЫВАТЬ ВОЗДЕЙСТВИЕ, ПРИКАЗЫВАТЬ ПОДЧИНЕННОМУ, РАСКРУЧИВАТЬ ВЕРЕВКУ, ПРОПОВЕДЫВАТЬ ДОБРО, КОМАНДОВАТЬ АРМИЕЙ.
Безличные глаголы – глаголы, которые обозначают процессы, совершающиеся без субъектов (деятелей). Смеркается, вьюжит, хватает, взгрустнулось, подумалось. Безличные глаголы не изменяются по числам, лицам и родам. Они не образуют форму безличного наклонения.
ПРАВОПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ ОКОНЧАНИЙ ГЛАГОЛА
ОБЪЯСНИТЕ ПРАВОПИСАНИЕ ЛИЧНЫХ ОКОНЧАНИЙ ГЛАГОЛА В СЛЕДУЮЩИХ СЛОВОСОЧЕТАНИЯХ: ДАЛЕКО НЕ УЕД…; КАЛАЧОМ НЕ ЗАМАН…; КАК ТОЛЬКО ЗЕМЛЯ ТЕРП…; РУКИ НЕ ДОХОД…; СВОЯ НОША НЕ ТЯН…; ПРАВДА ГЛАЗА КОЛ…; НА ЯЗЫКЕ ВЕРТ…ТСЯ; КОВРОМ СТЕЛ…ТСЯ; ДАРЕНОМУ КОНЮ В ЗУБЫ НЕ СМОТР…;
ПРАВОПИСАНИЕ ОКОНЧАНИЙ РАЗНОСПРЯГАЕМЫХ ГЛАГОЛОВ ТАК ЖЕ СКЛОНЯЮТСЯ ГЛАГОЛЫ БЕЖАТЬ, БРЕЗЖИТЬ, ЗИЖДИТЬСЯ ЕД. Ч. МН. Ч. 1Л. ХОЧУ ХОТИМ 2Л. ХОЧЕШЬ ХОТИТЕ 3Л. ХОЧЕТ ХОТЯТ
ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ ОРФОГРАММЫ И ОБЪЯСНИТЕ УВИД…Л; ПОВЕС…ЛА; ЗАТЕ…ЛИ; ЗАНАВЕС…ЛИ; УВЕЛИЧ…ЛИ.
ЗАДАНИЕ НА ПОВТОРЕНИЕ:
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ВЫПОЛНИТЬ ТЕСТ.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1580424
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Российские школьники установили рекорд на олимпиаде по астрономии
Время чтения: 2 минуты
ФИПИ опубликовал демоверсии ОГЭ и ЕГЭ 2022
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
