что можно делать в университете
Блог Студланса о студлансе!
Курсовые / рефераты / решение задач
Доступные цены! Сроки от 1 дня!
Советы первокурсникам: 80 рекомендаций от старших товарищей
Ну что, первокурсники, дождались 1 сентября?! Теперь вы – полноправные представители особой социальной группы – студенчества. И чтобы оставаться студентами ещё лет пять, а не вылететь из вуза в первую же сессию, как это делает 20% из вас, рекомендуем намотать на ус или на что вы там наматываете советы старших товарищей.
Особенности учебного процесса, или почему вуз – не школа
В вузах отчисляют нещадно и эректусов, и неандертальцев, и даже некоторых недоэволюционировавших кроманьонцев. Потому что возраст уже позволяет сплавить их в армию! Или отправить раскладывать товары на полках супермаркета. Причём самый мощный поток отчисленных сливается в канализацию после первого семестра.
Вузовским преподам глубоко фиолетово, доползёшь ли ты до диплома. Никто не будет за тобой бегать с просьбами сдать, наконец, зачёт. И родителей в деканат вызывать не будут.
Заруби на носу: вуз – не школа! Ты стал взрослым!
Прогуливая лекции, можно попасть в «чёрный список» преподавателя, что чревато особо пристальным вниманием на экзамене. Некоторые преподы даже требуют показать конспекты пробакланеных лекций.
А прогулянные семинары, коллоквиумы, практические, лабораторные и контрольные отрабатывать придётся в 99% случаев.
Часть материалов ты найдёшь в интернете (спасибо оцифровке!), но многое ещё не попало во всемирную паутину. Поэтому придётся топать в вузовскую, областную или специализированную библиотеку, делать выписки и ксерокопии. Ужас-ужас? Ничего, потом скажешь спасибо за то, что научили тебя учиться самостоятельно. В информационную эпоху знания устаревают очень быстро. Профессионалу нужно учиться и учиться, чтобы оставаться востребованным, а для этого нужно обладать навыками самообразования.
Один из способов измерить скорость устаревания фактов — посмотреть индекс цитирования научных статей. Если публикацию не цитируют, это с большой вероятностью означает, что она нерелевантна или устарела. Так, например, в результате изучения публикаций в журналах Physical Review, представляющих разные области физической науки, выяснилось, что половину публикаций перестают цитировать в среднем через 10 лет, а, скажем, в ядерной физике — уже через 5 лет. Период полураспада книги (в смысле цитирований) составляет в физике около 13 лет, в экономике — 9,4 года, в математике — 9,1 года, а в истории и психологии — и вовсе около 7 лет.
Голова пухнет от советов, первокурсник? Погоди, это только начало. Если ещё не сломался, читай рекомендации, которые помогут тебе дожить до сессии и пережить оную.
Советы первокурсникам по плаванию в учебных водах
Что касается планшетов, ноутбуков и нетбуков, то они могут здорово помочь, особенно в библиотеке. Но не забывай о том, что запись ручкой активизирует процессы запоминания в мозге. Помни о преподавателях, которым нужно сдавать конспект, написанный от руки.
Середина, пожалуй, самое комфортное место. Слышно нормально, а в случае чего – можно немного посачковать. Первые парты любят отличники, они позволяют установить визуальный контакт с преподавателем, а также продемонстрировать трудолюбие и заинтересованность.
Зачем первокурснику общественная, культурная и научная деятельность?
Полезные контакты
Что нужно успеть взять от студенческой жизни?
Студенчество — это прекрасное время свободы от школьных рамок, новых впечатлений, молодости и взросления. Что нужно обязательно сделать за годы студенческой жизни?
Чем так уникальна студенческая жизнь?
Студенчество — это время самоопределения, душевных поисков, сумасшедших идей и выбора собственного жизненного пути. Уже нет школьных рамок и педагогов, которые проверяют каждое выполненное задание.
Конечно, не стоит забывать о том, что за несколько лет в вузе надо научиться хорошей самоорганизации и дисциплине. Многие начинают работать и заводят семью, но даже такие сложные задачи не могут отнять у вас юности и веселья.
Что нужно успеть взять от студенческой жизни?
В чем может заключаться студенческая жизнь во внеучебное время?
Учеба не должна занимать все время, потому что в противном случае студента ждет быстрое выгорание и апатия. Да и будущему работодателю, и зарубежным вузам важна ваша активность во внеучебной деятельности.
Мы собрали сферы, без которых студенческая жизнь «уже не та»:
Спорт
Конечно, если обычные пары физкультуры вам не по душе, то можно пойти в спортивные секции. Нередко вузовские сборные путешествуют по турнирам не только в России, но и за рубежом. Так что совмещать путешествие с любимым делом тоже возможно.
Помимо сборных в вузах часто проводят общие спортивные тренировки, а также йога и фитнес. Тем более, что тренировки регулярные и за зал можно не платить.
Тем, кто любит «экстрим» и яркие эмоции, подойдут скалолазание и хайкинг. Многие туристические секции ходят в походы и устраивают тренировки на природе зимой и летом. Возможно, после карантина — самое время испытать себя. А вспомните, как родители рассказывали о кострах и палатках. Поход — это замечательная возможность встретить вторую половинку, проверить себя на прочность и сдружиться с единомышленниками.
Культура и искусство
Практически в любом вузе есть хор, свой театр, студия живописи. А многие городские театры предоставляют студентам скидки, а музеи устраивают бесплатные дни и тоже снижают цены на билеты.
В поиске себя можно открыть свои лучшие стороны, заняться изучением живописи или архитектуры и иногда даже прогуливать пары на премьерах в театрах. Никто не обещает места в первом ряду, зато акустика на задних рядах лучше, а утро в полупустых залах галереи может быть очень медитативным.
Волонтёрство
Студент лучше многих понимает, как важна поддержка, не только материальная, конечно. Студенчество — это не только о том, как устроиться на стажировку в хорошую фирму, но и о том, как осознать, насколько важно выстраивать взаимоотношения между людьми.
Именно студенческие годы дают возможность не разрываться между семьей и работой, а научиться видеть мир иначе. У студентов много сил и энергии, которые можно отдать тем, кто в них нуждается.
К тому же, волонтерская деятельность приветствуется как работодателями, так и зарубежными вузами. Такая строчка точно улучшит ваше резюме.
Научная жизнь
Не всем по душе тусовки и турпоходы. Если же вы решили посвятить себя науке, то студенчество — это лучшее время. Именно во время обучения в вузе накапливаются необходимые знания, осваиваются навыки и завязываются связи.
Ваш научный руководитель может помочь опубликовать статью и подать заявку на конференцию. Тем более, что конференции — замечательная возможность путешествовать. Вузы нередко выдают гранты на академическую мобильность, которые покрывают расходы за проживание и проезд.
Студенческие организации
Первым делом в голову приходит студсовет. Именно студенческий совет должен решать важные вопросы о правах студентов, об учебно-организационных моментах и многом другом. Студсовет — это способ взаимодействия между студентами и администрацией университета. Если вам что-то не нравится в вузе, возможно, первый шаг к улучшению — выборы в студсовет и активное участие в жизни вуза.
Кроме студсовета в вузах есть организации, которые устраивают тематические вечера, тусовки, отвечают за облагораживание окружающей среды, борются за права и многое другое. Все зависит от вуза и его устава.
Поездки за границу
Студенчество — это лучшее время для спонтанных поездок компанией или в одиночку. Для студентов нередко есть скидки как у компаний-перевозчиков, так и у отелей и хостелов. Не бойтесь покупать еду в супермаркетах, а жить по принципу «каучсерфинга».
А ещё у студентов есть отличная возможность съездить по студенческой мобильности в другую страну — так получится совместить учёбу с новым культурным опытом. Ведь когда вы еще заведете друзей-иностранцев, которые вам покажут новые места?
Тусовки
Конечно, это очень важная часть студенческой жизни. Никто не призывает сходить на них с ума, однако съездить в студенческую общагу и потанцевать с друзьями на вечеринке — это хороший вариант выходного дня. Даже если вы интроверт, не отказывайтесь от такого развлечения. Кто знает, может быть, костюмированная вечеринка изменит ваше представление о жизни?
Если какая-то область еще не развита у вас в вузе, может быть вы будете тем самым организатором, которого запомнят надолго? Берите инициативу в свои руки и действуйте!
Дополнительный чек-лист
У каждого свой список «обязательных пунктов», ведь и студенческая жизнь у каждого своя. Мы постарались составить общий список для любого вуза:
Неважно, в каком вузе и городе вы учитесь. За 4 года можно успеть многое. Не бойтесь пробовать себя в разном или концентрироваться на чем-то одном. Ведь это то время, о котором вы будете вспоминать как о «юности»!
Первокурснику: Вуз.Инструкция 1.0
Мне всегда казалось, что нет более уязвимого и потерянного в реальности человека, чем первокурсник в первом своём семестре. Точнее, казалось так не всегда, а начиная со своего первого курса. Потом были сессии, аспирантура, работа преподавателем на несчастном первом курсе и мнение только укреплялось. Представьте себе: человека выдернули из школы и поместили в абсолютно другую среду со странными чертами: группа похожа на класс, те же парты и доска, учебники и злой библиотекарь, те же пары, так похожие на уроки. Но, чёрт возьми, что происходит? Я вам расскажу, что.
То же самое, но про инженеров — ниже. 1:1, пацаны
Это рубрика «Свободный микрофон», в которой сотрудники RegionSoft Developer Studio пишут не о нашей CRM-системе, а могут высказать своё мнение в рамках корпоративного блога. Наша коллега в августе прочитала пост на Хабре и комментарии к нему, не нашла время написать пост-ответ, потом потеряла пост (видимо, его скрыли), в итоге нашла этот самый пост и время. Она трижды была студенткой, дважды — преподавателем в вузе, так что ей слово.
Привет, Хабр! Я не понимаю, что вызвало столько негатива в статье yurij_volkov. Да, подозрительно много текста выделено под конференции, много о самообучении — но главное, много ценного и дельного. Комментарии, конечно, вообще огонь, но и в них есть рациональные зёрна — в частности, про общение и про список из 19 пунктов (там много вечного). На мой взгляд, главная проблема статьи в том, что она не совсем про вуз, а тема-то интересная. Поэтому поговорим о вопросе предметно.
Итак, вы поступили на первый курс желанного или не очень вуза. Чисто теоретически через 5-6 лет обучения из вас должен получиться толковый специалист, готовый работать, производить и вливаться в команду. Но это будет очень непростой путь, утыканный крайне странными объектами. По ним и пройдёмся. Пойдём?
1. Студенты разные
Одногруппники — это те люди, с которыми вы будете проводить больше всего времени. Они совершенно разные: ребята из села и из города, из профильной школы и из обычной, с опытом работы и без, олимпиадники и троечники. Это агломерация взрослых людей с зашкаливающим юношеским максимализмом и своими причинами выпендриться. И это очень, очень круто! Как правильно отметил автор первой статьи, коммуникации решают. На самом деле, причин включиться в общение три:
2. «Вы больше не ребёнок»
Вообще лицемерная фраза, которую вам повторят не раз. При этом, стоит вам накуролесить, прогулять пять пар подряд или нахамить преподавателю (в идеале — декану), тут же найдут ваших родителей и испортят им настроение (а родители потом вам — шкуру). Но в ней есть доля истины — именно в студенческое время вам предстоит научиться работать, зарабатывать, жить на ограниченную сумму (да, я знаю об исключениях, и они не лучшие примеры), выживать в общежитии или на съёмной квартире, управлять своим временем. Даже если вы живёте с родителями и вуз находится в соседнем доме, вы всё равно ощутите значительную степень свободы. Ваша задача — быть ответственным внутри этой свободы и не принимать её за вседозволенность. Минутка морализма, основанного на печальном опыте, окончена, дальше по сути учёбы 🙂
3. Преподаватели разные
И это самое страшное, с чем вы столкнётесь с первого учебного дня. Особенно это касается технических, инженерных, программистских специальностей. Если в школьных учителях ещё сохранялись остатки терпения, корректности и патернализма, то преподаватели считают вас взрослыми людьми, частно тупыми, часто малолетними, редко — равными. Приведу свою полушуточную (на самом деле, очень серьёзную) классификацию профессорско-преподавательского состава, от лучшего варианта к наихудшему).
4. Предметы ненужные
5. Предметы нужные
Здесь всё чётко и однозначно — учиться, понимать, вникать. Особенно это касается инженеров, химиков, айтишников и т.д. (ну и студентов-медиков — интересно, они есть на Хабре?), поскольку полученные знания пригодятся в работе. Обходов и лайфхаков не будет, будут только советы.
Вредный совет. Очень вредный совет. Работает. Жаль
6. Книги живее всех живых
Конечно, для студентов-программистов (и не студентов тоже) Интернет — лучший источник знаний, решений, изящных фич и всего прочего. Но именно книги содержат самые важные детали, которые могут быть упущены в статьях и на форумах. Поэтому обязательно находите книги и используйте их в обучении. Из тех, что помогли мне «войти в айти» и вникнуть в то, как работает программирование, что такое сети и как всё это нужно употреблять в работе:
7. Экзамены
Неотвратимый факт — они придут: при модульной системе чуть раньше, при обычной — чуть позже. Скажу сразу: для любого студента с любым уровнем знаний и опыта экзамен — это огромный стресс. Для первокурсника стресс переходит все границы, потому что такой формат общения с преподавателем в школе почти не встречается. Итак, если вас не освободили и вам предстоит сдавать, вам пригодятся некоторые вещи.
P.S.: если не сдали, не грубите и не устраивайте истерику. Заберите зачётку и спокойно уйдите — вам на пересдачу идти к этому же преподавателю.
Крохотный лайфхак: можно попробовать найти причину и попросить сдать экзамен досрочно. Иногда преподаватели легко соглашаются на это и принимают гораздо менее сурово. На крайний случай, у вас окажется просто лишний неофициальный шанс перед экзаменом. Только не забудьте потом проверить, что оценка есть в ведомости и зачётке!
8. От сессии до сессии живут студенты весело. Студенческая жизнь
В каждом вузе есть студенческая жизнь: творческая, интеллектуальная, научная, профкомовская и т.д. Это довольно весёлый и классный способ общения, который затягивает. Плюс в том, что лояльность к «активу» выше, минус — отнимает время от учёбы и работы. Совет простой: выберите себе что-то выгодное или лайтовое: профком, научное студенческое общество, клуб интеллектуальных игр, совет курса. Так вы будете и на виду, и без ущерба для основного времени. Главный совет: не играйте в КВН, это часто приводит к отчислению, поскольку отнимает колоссальное время, силы, деньги и т.д.
9. Самообразование
Мы все живём в мире острой конкуренции за хорошую работу, а значит, за деньги и за хорошую жизнь. И работодатель выберет более опытного, образованного или хотя бы целеустремлённого и перспективного сотрудника. Вуз окончат все (ну почти), нам с вами нужен вуз++. Для этого нужно уделить себе, родному, чуть больше внимания и засунуть свою лень и прокрастинацию чуть поглубже.
10. Работа
Это очень сложный вопрос. Работодатели не любят учащихся, преподаватели ненавидят работающих и рекомендуют заочку. Работа во время обучения на дневном — не алиби, а отягчающее обстоятельство. Но работать надо — с 3 курса уже железно. Многие ИТ-компании любят «растить студента под себя» и с радостью возьмут вас на половину дня. Воспользуйтесь этим шансом и постарайтесь закрепиться в компании, показать свой интерес, оказаться полезным. Вероятно, вы сможете определиться, хотите ли вы бить тру прогером, тестировщиком или системным администратором. Это позводит вам выбрать нужную узкую специализацию и уделять больше внимания аспектам будущей работы. Ну и деньги, да.
Ещё несколько советов
Студенческие годы — если не лучшие, то одни из лучших это точно. И не стоит их превращать в ту адскую тягомотину, которой была школа. Воспринимайте учёбу как путь в профессию, как начало профессионального пути.
Просьба к читателям Хабра — давайте дополним эту длинную нотацию вашим опытом. Расскажите, что вы закончили, как учились, что вам особенно помогло, какие книги/курсы/лекции и кому рекомендуете? Получится неплохая шпаргалка.
Есть работа в Нижнем Новгороде
Если нужна CRM, пишите и звоните туда же или заходите на сайт.
Как учиться в университете, чтобы было интересно и полезно
Этот пост изначально должен был быть ответом на пост «Честный рассказ об образовании в IT. Стоит ли оно того?», однако, по-видимому, вышел за эти пределы и может рассматриваться как самостоятельное произведение.
Нам часто приходится читать в подобных постах, а также слышать из уст студентов и выпускников, что их ожидания от учёбы в университете не оправдались. Эту проблему можно рассматривать с разных сторон. Я коснусь лишь некоторых аспектов. А именно, тех, которые относятся ко взаимодействию университетов и студентов. Итак, давайте разберём сетования автора исходного поста, сформулируем причины происходящего, и дадим вновь поступающим советы о том, как отучиться в университете, и не пожалеть, о том, что это было скучно и бесполезно.
Диссонанс, описываемый автором поста, происходит от непонимания студентами того, что такое собственно вуз. Если отбросить ведомственные вузы, занятые подготовкой профессиональных кадров для определённых областей жизнедеятельности, то целью вузов (далее университетов, чтобы не путать с ведоственными вузами) является научная деятельность. В целом, всё, что в них происходит, подчинено этому, в том числе и обучение студентов. Фактически, студенты для университетов это просто «свежая кровь». Да, университет это человеческое сообщество, и для того, чтобы оно не вымерло, но «плодилось и размножалось», и нужны студенты. Сколько из выпускников каждый год остаётся в разных качествах в стенах альмаматер? Вот ради них весь этот учебный процесс в принципе и существует.
Автор сетует, что их курсовые работы никому были не интересны. Ну, не совсем так: руководителю не интересны ваши эмоции, сколько и как вы страдали над ними, но интересно:
Также автор жалуется, что многие предметы преподавателями были проведены неинтересно. Здесь нужно понимать и держать в голове две вещи:
Что здесь может сделать студент? На первый взгляд ничего. Но можно попробовать следующее: досконально изучите учебный план, выясните, кто какую дисциплину ведёт, и выстраивайте свои ожидания и стратегию их прохождения, сообразуясь с этим. Если дисциплина «рядовая», а ведущий преподаватель не ахти, то вы можете заняться самообразованием, а к занятиям отнестись в зависимости от мотивации творчески или формально. Также не помешает в этом случае выяснить у преподавателя, какие книги (возможно онлайн-курсы) он считает авторитетными, и пройти обучение по ним.
Отдельно поговорим о практике. Практика это особый вид учебной деятельности студентов. К сожалению, часто роль практики принижается. Обусловлено это разными причинами. Одна из которых это отсутствие реальной заинтересованности университета. Обычно практика проводится отдельно от так называемого теоретического обучения, например, после окончания учебного семестра, или в его начале, но может идти и параллельно обычному учебному процессу. Очевидно, что цель практики — дать студенту практические навыки в профессии. В идеале практика должна проходить на реальном производстве, куда студентов направляет университет. В реальности кейс часто такой: на первом и втором курсе бакалавриата студенты проходят практику в стенах университета, выполняя примитивную работу, возможно не имеющую прямого отношения к профессии, или практика подменяется на самостоятельное изучение одного из аспектов того, что изучалось в теории перед этим. От студентов же третьего и четвёртого курса часто ждут, что они самостоятельно найдут предприятие, где их возьмут на практику, и принесут отчёт и справку с места прохождения практики. Можно ли что-то выжать из университета с точки зрения практики? Конечно, можно. Во-первых, если вы себя зарекомендовали в качестве хорошего студента (см. текст ниже), то вместо примитивной практики на первых двух курсах вам могут предложить что-то поинтересней. А если не предложили, то можно поинтересоваться другими вариантами, возможно, что специально для вас найдётся что-то и получше. Во-вторых, (актуально для старшекурсников) местные предприятия могут активно хантить будущих джуниоров именно через университетскую практику. Наконец, некоторые университеты берут своих студентов на практику в лаборатории. Для начала академической карьеры — идеальный вариант.
Наконец, о выпускной квалификационной работе aka диплом. Стоит ли сетовать на то, что ваш диплом никому не интересен, его прочитали отсилы пару раз, и он «умрёт» сразу после его защиты? Как вы думаете, какова вероятность, что вашего руководителя ваш диплом заинтересует, если вы пришли к нему со своей темой? То-то же. Он в лучшем случае будет руководителем формально, никакого интеллектуального участия не примет, а вашу ВКР прочитает лишь с целью убедиться, что её можно допустить к защите. Хотите, чтобы от руководителя диплома был прок? Займитесь этим вопросом заблаговременно. Не за полгода до защиты, а хотя бы за год, лучше два. Дайте понять руководителю, что вам интересна тематика его академической работы, и вы хотели бы взять у него задачу на ВКР. Получив задачу или тему, приступайте немедленно. И выдайте первый результат не позднее чем через неделю. Пусть это будет просто библиография по теме. Зато вы продемонстрируете свою готовность работать над темой, и у профессора будет желание вам помогать. Ведите работу над темой регулярно. Не делайте больших перерывов, иначе может создаться впечатление, что вы забили на диплом. Прислушивайтесь к тому, что вам говорит руководитель, если хотите, чтобы он сохранял интерес к тому, что вы делаете. Если хотите, чтобы работа «жила» и после защиты, намекните руководителю, что планируете поступать в магистратуру или даже в аспирантуру, и продолжите заниматься этой темой.
Теперь пара слов о том, как студенту сделать жизнь для себя в стенах университета интересней и полезней.
На мой взгляд, написанное выше говорит о том, что решение проблемы скучной и бесполезной учёбы в руках в том числе и самого студента. Нужно перестать воспринимать университет исключительно как ненужное болото, которое вам ещё и что-то должно. А лучше приложить собственные усилия к тому, чтобы это болото высохло и «покрылось цветущими лугами».
Примечание
Развёрнутое рассуждение о том, что такое университет, и зачем он нужен даётся в книге «Зачем нужны университеты?» Стефана Коллини, переведённой на русский и изданной в 2016 году издательством ВШЭ.
Лучшие советы первокурсникам: мудрость от бывалых
Новый жизненный этап является для абитуриента надежным трамплином к профессиональным и личным достижениям. Зарекомендовать себя с лучшей стороны нужно именно в самом начале учебы. Поэтому стоит прислушаться к советам опытных студентов, а также самих преподавателей. Что нужно знать первокурснику перед тем, как начать новый этап в своей жизни сроком в несколько лет?
Новый статус «Я студент»
Упорядоченная структура обучения в университете создает все условия для успешного прохождения каждого из этапов образования. Первокурснику необходимо с первых дней учебы осознать себя в новом статусе «Я — студент» и срочно взрослеть, перестраиваться на самодисциплину.
Между школьной и студенческой жизнью существует резкий контраст, адаптироваться к которому довольно сложно. Главное отличие студента от школьника в том, что отныне вся ответственность за учебу лежит на нем самом. Диктовать и разжевывать материал, как в школе, никто не будет. Домашние задания не проверяют, зачеты сдать не уговаривают и не напоминают. Вместо этого изученный материал строго спрашивают на экзаменах, устраивают зачеты, контрольные, лабораторные и практические занятия. Знания получает тот, кто действительно хочет их получить.
Одна не сделанная во время учебного семестра работа может создать большие трудности перед сессией. Из-за хвостов можно оказаться среди студентов, не допущенных к сессии или проваливших ее. Не стоит надеяться на академический отпуск, так как проваленная сессия не является уважительной причиной для его предоставления.
Пропущенные в первый год учебы базовые дисциплины скажутся на качестве дальнейшей учебы. Первокурснику впервые приходится самому себе напоминать о задачах, контролировать свой учебный процесс. Отчисление грозит каждому, особенно после первого семестра.
У первокурсника может возникнуть мысль о полной свободе и возможности распоряжаться своим временем, как захочется. Это большое заблуждение. Обратной стороной медали «свобода и независимость» является ответственность. За посещением следят строго. Прогулы пар — это серьезное нарушение учебного процесса, упущенное время, неусвоенные знания. Нерадивый студент должен быть готов предоставить записи пропущенных лекций по просьбе лектора. Преподаватели обязательно отмечают прогульщика в черном списке, а на экзамене устраивают допрос по полной программе.
Но и фанатичное посещение лекций, безупречное выполнение всех заданий не дает должного эффекта без умения правильно распределять силы. Первокурсник сталкивается с огромным объемом новой информации, поэтому нужно искать разный подход к каждому предмету. Более значимые аспекты стоит изучать более тщательно.
Еще одним препятствием к адаптации первокурсника являются школьные пробелы в знаниях. Первые экзамены в ВУЗе становятся своего рода лакмусовой бумажкой для студента, раскрывая степень его школьной подготовки. Поэтому стоит заняться ликвидацией базовых пробелов заранее, чтобы не увеличивать вузовскую нагрузку за счет повторения школьного материала.
Многие первокурсники следуют стереотипам, что победителям олимпиад, обладателям высших баллов за ЕГЭ учиться легче. Страх нехватки базовых знаний тормозит адаптацию студента. Стоит помнить о том, что в ВУЗе наиболее необходима способность усваивать большие объемы новой информации. Авторитет, заработанный в школьные годы, не имеет особого значения для учебы в институте. Все первокурсники находятся в одинаковом положении на старте нового пути. У любого из них появляется шанс проявить себя с лучшей стороны.
Первые шаги
Чтобы адаптация к новой жизни в первый год учебы проходила легче, нужно максимально освоиться с окружающей обстановкой. Советы для студента-первокурсника помогут ему стать уверенней. Нужно сделать несколько простых, но важных действий:
Первое впечатление
Внедрение в новый коллектив сопровождается определенной степенью стресса для любого человека. Первокурснику следует знать, что первое впечатление у незнакомых людей формируется в течение 10–40 секунд. Этого времени достаточно, чтобы повлиять на все дальнейшее взаимодействие. Мнение коллектива может отразиться на процессе учебы студента как негативно, так и стать началом крепких дружеских и даже романтических отношений. Советы для студента-первокурсника по правильному поведению:
Зачетка
Главная студенческая мудрость, которую нужно усвоить первокурснику: сначала студент работает на зачетку, а затем она работает на него. Совет для студента-первокурсника — сдавать сессии на «хорошо» и «отлично», не иметь задолженностей и «хвостов». Это не так уж и сложно. Наличие высоких баллов служит показателем прилежного отношения первокурсника к учебе. Преподаватели чаще всего идут навстречу таким студентам и прощают небольшие промахи в учебе, чтобы не портить отличную зачетку. Могут поставить зачет автоматом или дать шанс на пересдачу. Но это вовсе не означает, что студенту можно прекратить усердно учиться. Высокий балл за плохой ответ и отсутствие знаний не ставят.
Правильный выбор места
Совет первокурснику, желающему быть на хорошем счету у преподавателя — садиться на первые места в аудитории. Здесь придется внимательно слушать, конспектировать и поддерживать визуальный контакт с лектором. В результате преподаватель запоминает прилежного ученика и формирует положительное мнение о нем. Первокурсник же автоматически усваивает материал. Середина аудитории является хорошим местом для студента, желающего чувствовать себя чуть менее скованно. Задние места снискали плохую славу у преподавателей из-за слабой слышимости лекций и желания студентов поспать.
Формирование правильного круга знакомств
Однокурсники становятся близким кругом общения новоиспеченного студента. Если общаться больше с теми, кто равнодушно относится к учебе, то становишься таким же. Стоит держаться поближе к тем, кто серьезно нацелен на учебу, тогда и собственная мотивация будет сильной. Посещение воркшопов, открытых лекций, диалогов, семинаров, мастер-классов поможет быстро найти единомышленников и сформировать правильный круг общения.
Библиотека
Для владения информацией на неплохом уровне первокурснику достаточно прочтения материалов, выдаваемых преподавателем. Но для досконального изучения профильной дисциплины, написания эссе, рефератов и других работ обязательно понадобятся дополнительные сведения. Электронный пропуск в библиотеку дает студенту доступ к интернет-ресурсам с массой необходимой информации. Совет первокурснику: оформлять пропуск с первых дней учебы.
Работа с информацией
Обучение в ВУЗе дает студенту навык самостоятельной работы с источниками информации. Первокурснику необходимо освоить эффективный поиск требуемых материалов в интернете, оттачивая умение находить то, что нужно. При этом следует критически воспринимать выложенные в сеть статьи, стараясь найти более правдивые первоисточники. Некоторые важные источники знаний скрываются за пределами паутины, найти их можно лишь в библиотеке. Придется конспектировать требуемый материал, делать ксерокопии. Самостоятельная работа с информацией — один из базовых навыков студента, формирующий научное мышление.
Портфолио
С первого курса студенту нужно начинать составлять свое портфолио, инвестировать в будущее. Если первокурснику нужна подработка, то пусть это будет работа по специальности. Она может быть очень низкооплачиваемой, но приобретенный опыт и строка в резюме станут ощутимым бонусом при поиске работы после окончания ВУЗа. Нужно искать профильные практики и стажировки, не бояться спрашивать об этом у выпускников, преподавателей, деканов.
Участие в жизни университета
На протяжении сложного процесса адаптации студенту-первокурснику нужно сохранять позитивный настрой. Для этого стоит участвовать в жизни университета, состоять в студенческих объединениях: бизнес-клубах, научных сообществах, кружках, творческих и спортивных командах. Насыщенная студенческая жизнь поможет быстрее освоиться с новым статусом студента.
Участие студента в олимпиадах, конкурсах, викторинах обычно как-либо вознаграждается: автоматом по предметам в зачетке, именной стипендией, призом, денежным поощрением, а также уважением преподавателей. Участие в международных или вузовских конференциях, научных сообществах служит пропуском в аспирантуру, способствует получению грантов.
Профсоюз
Каждый студент-первокурсник должен вступить в профсоюз в первый год учебы, так как здесь он может получить реальную помощь. Организация выступает в защиту студента при конфликтных ситуациях с преподавателями, при прохождении практики. Здесь можно узнать о получении социальной стипендии, материальной помощи, льготах. Студент наделяется правом быть участником культурных мероприятий, поездок в студенческие лагеря.
Студенческий быт
Иногородним студентам сложнее адаптироваться к новой жизни ввиду смены места жительства. Они проходят настоящую школу жизни. Что нужно знать первокурснику из другого города?
Место жительства
Постараться вместо общежития найти для себя хотя-бы комнату в квартире с подселением. Жизнь в общежитии не способствует хорошей учебе и сохранению финансов, так как насыщенна сложностями, отвлекающими от главной цели. Поддерживать совместный быт, налаживать отношения с соседями по комнате приходится за счет времени, которое могло бы быть потрачено на повторение материала.
Деньги
Студенту-первокурснику важно научиться грамотно распоряжаться имеющейся суммой денег. Для этого придется вести самостоятельную бухгалтерию. Из всей ежемесячной суммы финансов (помощь от родителей, стипендия, подработка) нужно вычесть обязательные расходы: плату за жилье, проезд, интернет, телефон. Оставшиеся деньги делятся на количество дней. Полученная сумма является ежедневным расходом студента.
Совет первокурснику — экономить и откладывать хоть маленькую часть финансов на экстренный случай. Чтобы не переплачивать за питание в общественных местах, нужно уметь готовить домашние базовые блюда, исходя из их питательной ценности, а не вкуса. Полезно выяснить про все причитающиеся студенту льготы (проезд, посещение музеев и другие), позволяющие сохранить финансы.
Дисциплина
Несмотря на все соблазны свободной студенческой жизни, новоиспеченному студенту в начале обучения нужно сознательно ограничивать время на развлечения. Именно в течение первого года учебы происходит большинство отчислений из-за неумения первокурсников сосредоточиться на занятиях.
В первый год учебы любой студент может быть отчислен из университета за нарушение правил дисциплины. Недавний абитуриент, усердно корпевший над учебниками ночами напролет, после успешной сдачи экзамена вдруг расслабляется и решает, что теперь самое сложное позади. Поэтому первая сессия зачастую знаменуется чередой отчислений первокурсников. Под эту кару попадают и бюджетники, и платники. Причины отчисления:
Вылететь из ВУЗа довольно просто, а вот восстановиться — проблематично, в некоторых случаях даже невозможно.
Мотивация
Годы учебы в университете — это взлетная полоса для студента. Нужно разгоняться уверенно, целеустремленно, не экономя свои силы и не ожидая наград. Постановка больших целей касаемо будущей профессиональной деятельности и карьеры поможет первокурснику поддерживать мотивацию и не отступать от намеченного плана. Общение с успешными и целеустремленными людьми сформирует правильные связи, благодаря которым начинать карьеру будет легче.
Успех в учебе приходит от ежедневных усилий. На первом курсе формируются базовые профессиональные знания, поэтому учеба должна занимать основную часть жизни первокурсника. Лишь после успешного прохождения этапа становления можно начинать жить полноценной студенческой жизнью.