что значит наслаждаться молодостью
Копить и ни о чем не жалеть: 10 советов, чтобы провести молодость с толком
Читатели Т—Ж о том, как подготовиться к взрослой жизни
У многих взрослая жизнь начинается после выпуска из школы, но мало кто понимает, как лучше распорядиться своей молодостью.
Одни тратят все силы на учебу в вузе, другие сразу начинают работать, третьи пытаются открыть свое дело. Кто-то вовсю предается гедонизму, путешествует и развлекается, пока его ровесники отдают долг родине и создают ячейки общества. Но кажется, единственного верного пути все же нет.
Читатели Т—Ж рассказали, как они провели свою молодость, какие ошибки совершили и что помогло бы их исправить. В этой подборке — несколько советов для тех, кто боится потратить свои лучшие годы зря, но не спешит делать шаг в сторону взросления.
Думаю, в молодости стоит набираться именно жизненного опыта: бытовые ситуации, первая работа, первый настоящий дядя или тетя-работодатель и прочее. Чем в больших ситуациях вы побываете, тем больше людей встретите. А сейчас нет ничего важнее, чем отношения с окружающими. Чем с большим количеством людей вы научитесь создавать, улучшать, расширять и сохранять связи — личные и профессиональные, тем проще вам будет дальше по жизни.
Но важно сломать стереотип в психике, выражающийся во фразах: «Для всех быть хорошим нельзя», «Я подстраиваться не буду». Как и во всех сферах, здесь важно держать баланс, а для баланса в человеческих отношениях нужно:
Будет сложно, ведь не всем от природы дано быть душой компании, иногда этому нужно учиться. Системный подход вам в помощь.
С 20 до 23 лет — лучшая пора, чтобы развиваться профессионально. Если, конечно, до этого вы тоже балду не гоняли и старались загрузить в свою голову как можно больше информации, нужных знаний и умений по делу, которым вы хотели бы заниматься в первые 10 лет своей взрослой жизни. У меня, например, это профессия пилота гражданской авиации.
Я училась в институте на какой-то мутной специальности, но в деталях она мне нравилась. Плюс группа подобралась классная, так что я ходила в университет с удовольствием. Нам вместе было весело и на парах, и во время сессии.
Немного занималась спортом, немного учила английский, немного влюблялась, немного подрабатывала. Откладывала деньги, а потом спускала все на концерты, фестивали, театры, выставки, шоу, поездки и путешествия, здоровье. Однажды за время подработки накопила почти 60 тысяч рублей и все потратила на отпуск на море. У меня был экватор, ни о чем не жалею.
Я старалась искать близкие к моей специальности подработки: лаборантом на полставки, стажером в технологическом отделе и так далее. Ну, знаете, что-нибудь такое, чтобы и в трудовой не стыдно было показать, и не занимало все время. Так что заканчивала институт, имея кое-какой опыт работы, представление о том, какие есть нюансы, опыт общения с отделом кадров и понимание того, на какой уровень доходов я уже могу претендовать на старте.
Сейчас понимаю, что нужно начинать откладывать деньги. Изучаю материалы по инвестированию. Начального капитала у меня немного, но ничего, дело наживное. За время учебы почти ничего не накопила: с моим ритмом жизни мне не всегда на еду-то хватало. Столько раз была ситуация, когда в кошельке, кроме двух-трех билетов на концерты и мюзиклы, не было ни копейки.
Жалею об этом? Конечно, нет. Никогда не жалела денег на впечатления и приключения. Хотела бы вернуться на пару лет назад только для того, чтобы еще куда-нибудь съездить, пока было много времени. Все-таки с учебой проще планировать свои выходные, чем с работой.
Считаю, что студенческие годы нужно тратить не на работу, а именно на то, чтобы посмотреть мир. Общаться с людьми, слушать их истории, нарабатывать новые навыки, чему-то учиться. Это единственный способ понять, чем вы хотите заниматься по жизни. В институте у меня был факультатив по психоанализу, нам рассказали некоторые нюансы человеческой психики, что еще больше убедило меня в том, что в 20—25 лет нужно нарабатывать социальный капитал. У меня это получилось как-то само собой.
Я всегда любила учиться и никогда не прекращала этого делать. По образованию я биолог, но я не училась в педагогическом вузе. Большинство людей считает, что профессии вроде биолога, историка, химика, физика — это исключительно учителя. Я всегда хотела заниматься наукой. На третьем курсе бакалавриата получала дополнительное образование по направлению «эмбриология», затем поступила в магистратуру, а сейчас закончила второй курс аспирантуры по направлению «генетика». Осталось учиться еще два года.
Всего на послешкольное образование я потрачу 10 лет, и мне не надоело. Но я чувствую, что учиться становится намного сложнее, чем раньше, и это при условии, что я не перестаю этим заниматься уже 8 лет. Именно поэтому я считаю, что молодые годы нужно посвятить учебе. Не обязательно получать вузовское образование, но лучше учиться очно.
Единственное замечание: заниматься зубрежкой — самая бесполезная вещь при получении профессии, но это мое мнение. Человек знающий и человек понимающий — для меня совершенно разные люди. Я предпочитаю быть понимающим. Те, кто зубрит — отличники и медалисты, как правило, мало чего понимают, их мозг редко может связать дважды два. Как следствие, они выдают конкретный ответ на конкретный вопрос, но, если ситуация нетипичная, теряются и не могут понять, что нужно делать.
Так что мой совет — нужно учиться, но в силу своих возможностей, получать опыт и наслаждаться молодостью.
Я посвятила молодость обучению. И не жалею, хотя и работаю вроде по специальности, а вроде бы и нет. Я училась на биолога, у меня есть пробелы в знаниях, но зато я понимаю, как функционируют живые организмы. Для жизни полезно, как мне кажется.
На пятом курсе у меня была неплохая стажерская позиция в модном инновационном центре «Сколково», в которую я не смогла нормально вложиться из-за страха не потянуть учебу.
Я бы изменила как раз это неумение пойти против мнения профессоров, родителей и прочих людей, которые твердили про знания. Согласно моему жизненному опыту, в плане карьеры все немного лучше сложилось как раз у тех людей, которые пораньше пошли работать и совмещали это с учебой.
Мне кажется, молодость — это идеальное время для симбиоза безграничных тусовок, упорной работы и получения максимального опыта. Пока энергия бьет через край и отсутствие сна в течение пары суток в порядке вещей, можно и повеселиться, и попробовать написать статью, и позаниматься ардуино. Или все-таки выучить хоть пару слов на иностранном языке, поставить амбициозную цель стать директором магазина, разослать в 1000 компаний резюме с описанием, какой вы классный. Все то рвение и максимализм, умноженные на безграничную энергию, дадут опыт и знакомства в различных сферах жизни.
Нужно расширить свой горизонт так, чтобы вашим целям было тесновато даже в его пределах. Жалеть и думать о неверном выборе не стоит: это очень плохо влияет на самооценку и настроение. Скорее всего, до этого решения вы прошли целую цепочку встреч, мыслей, идей, событий. И в этом моменте ничего лучше, чем этот выбор, не существует — конечно, если не впадать в крайности.
Для себя я определил, что любое решение — это то, что максимально правильно и верно здесь и сейчас. И никто не знает, от чего меня уберегла жизнь, если бы выбор пал на другой вариант. Но всегда нужно оставлять место для ошибки и не горевать о прошедшем, а постараться сделать жизнь лучше уже сегодня.
У меня получилось достаточно сбалансировано. Я училась на очном отделении по специальности, которая в принципе была интересна, но работать по ней я бы вряд ли смогла. На третьем курсе нашла стажировку по более релевантному направлению, в итоге даже устроилась туда на работу. Как-то идеально совпало, потому что к тому моменту университет уже успел немного наскучить, а тут что-то новенькое.
С тех пор я училась и параллельно работала с достаточно гибким графиком. Вроде и опыта набралась, и знания получила — так или иначе, и то и то помогло в дальнейшем. На веселье и личную жизнь тоже хватало времени — вообще, удивляюсь, как тогда все успевала. Могла сходить на несколько семинаров в институт, потом поехать на работу, а после еще заскочить на какую-нибудь вечеринку. А на следующий день — снова учиться и работать.
Наверное, в молодости стоит просто не давать себе заскучать, вовсю пользоваться энергией, пока она еще у вас есть, и впитывать как можно больше впечатлений. Лучше, конечно, приятных.
Мне повезло поступить на лингвиста-переводчика на очное отделение в государственный вуз. Училась на бюджете, хотя решение было изначально не мое. За меня все в детстве решили родители…
Я мечтала стать дизайнером или архитектором. Но моим родителям казалось, что английский язык — ключ к богатой жизни и большим возможностям. Тогда я этого не понимала, но сейчас, спустя более 10 лет после окончания университета, я очень благодарна им за то, что они настояли на своем и, несмотря на сложное финансовое положение, инвестировали деньги в репетитора по английскому.
За 10 лет моей карьеры я успела поработать личным и деловым помощником, выросла до специалиста по корпоративным финансам внутри международной компании без специального образования и успела посетить 28 стран.
Мой совет, во что инвестировать свою молодость:
Все это станет прочным фундаментом для вашего дальнейшего успеха. Конечно, психолог и языки стоят денег, но это лучшее инвестирование в себя в моей жизни.
И я жалею, что не пришла к этому раньше.
Я работаю с 16 лет. Отучилась 9 классов и даже не знала, чего я хочу и что могу. Затянула с поступлением, да и количество баллов оставляло желать лучшего. В итоге пошла на очное отделение технической специальности, училась платно.
Первый семестр первого курса был просто прекрасный. Спустя 5 лет все еще считаю, что это лучшее время в моей жизни. Я успевала прекрасно учиться, что меня удивляло, веселиться, отдыхать, строить личную и студенческую жизнь в активе техникума. Но всему прекрасному приходит конец. В том возрасте на меня многое навалилось, что повлияло на то, каким человеком я стала.
Забросив учебу, я пошла работать. Трудилась где только могла, сменила множество мест: меня вечно что-то не устраивало.
В разгар пандемии я лишилась работы, но в это же время мне предложили вакансию, связанную с созданием проектов, управлением большим штатом, переговорами и развитием бизнеса. Это было как никогда кстати. Я согласилась, хоть и не имела ни малейшего понятия обо всем этом. Первое время мне было тяжело, но я быстро втянулась в эту суматоху, многое узнала и почувствовала себя в своей тарелке как никогда в жизни.
В связи с этим хочу сказать, что молодость — это время для решительности и риска. Опыт, нажитый временем, ошибками и правильно сделанными выводами, — это важно в любом возрасте, но куда важнее — в зрелом. А образование можно получить всегда, главное — желание.
Молодость ценна своей наивностью. Человек — словно чистый лист: все познается впервые, и сладок именно этот дух новизны. В 30—40 лет восприятие отягощается опытом, мешающим смотреть на жизнь восторженным взглядом, а именно эти горящие глаза и отличают молодого человека от зрелого. Влюбляться, ошибаться, пробовать новое — для этого нам и даны эти прекрасные годы. Менять их на деньги — гнусная кража у самого себя. Думаю, родители просто обязаны объяснять это своим детям, хоть и с массой оговорок.
Моя молодость прошла в курсантских погонах и закончилась, пожалуй, с получением кортика. Могу сказать, что эти годы, проведенные среди сотен таких же молодых и безбашенных, стали одними из лучших в моей жизни. Несмотря на хроническую нехватку сна, денег, времени, свободы и удаленность от родного дома. Бонусом достались богатый жизненный опыт и крепкая закалка.
Усвоил сам и научу сына, что нужно быть открытым возможностям, которые дает молодость. Жить полно и не бояться рисковать, ведь удача помогает смелым.
И не забывать о необходимости учиться тому, что по душе, а не тому, что навязывают, и не творить зла.
Я поступил на механико-математический факультет. После первого курса пошел работать админом на полставки — и пошло-поехало: академы, отчисления, восстановление на другую специальность с потерей курса и прочее. Все это время я работал и набирал опыт.
Большую часть этого времени — кажется, лет 6 — я жил в общаге и активно сражался за звание короля вечеринок. Если вы понимаете, о чем я. Доучивался на том же мехмате, но уже на вечернем отделении, куда меня взяли бесплатно, так как был недобор, и уже будучи отцом грудного ребенка. Получал диплом, когда работал начальником админов в ИТ-компании.
С момента поступления до получения диплома прошло 9 лет. В целом я особо ни о чем не жалею. В высшем образовании ценю именно погружение в академическую среду. Грубо говоря, общага дала мне больше, чем сам университет.
Но существует и другой путь. У меня есть несколько хороших знакомых, которые учились в вузе с полной самоотдачей и сразу же после окончания университета быстро заняли хорошие должности. Мое преимущество в виде трех лишних лет опыта отлично помогало лишь на первых порах и эникейских должностях. Сейчас я не могу сказать, что работаю более или менее успешно, чем мои сверстники. Время все равно расставило все по своим местам. Так что считаю, что стоит просто наслаждаться моментом.
Работа и зарплата. Сколько зарабатывают и как строят карьеру люди разных профессий. Как поднять себе зарплату и где искать работу
Нужно научиться натыкаться на подобные статьи в 18 лет, чтобы в 26 не жалеть обо всём на свете, как я
Лилия, насчет первого можно поспорить, да и действительно ситуации бывают разные, но вот со вторым и третьим пунктом нельзя не согласиться.
Путешествия расширяют кругозор (если конечно не кататься каждый раз в Турцию в один и тот же отель), а с узким кругозором много не заработаешь, как мне кажется, а следовательно много и не накопишь.
Насчет иностранных языков тоже совет полезный. Больше возможностей, больше денег, да и за границей можно комфортно себя чувствовать.
Лилия, прислушиваться не означает проживать не свою жизнь, путешествия помогают расширить мышление и горизонты, иностранные языки нужны всем))) не нужны они тем, кто не разваривается)))
Ваня, ах, это абстрактное слово «развивается».
Лилия, Вот в СССР мы и смотрели «Клуб кинопутешествий». Бесплатна. И ездили в Анапу, Сочи и Ленинград. Иногда.
Лилия, впервые слышу, что путешествия бесполезны ) каждому своё)
Alex, мне 17 лет, я прочитала статью и считаю все это бредом, так как люди советуют противоположные вещи. За меня мою молодость никто не проживет, поэтому буду жить, как получается у меня самой 🙂 хорошего вам вечера
Даша, поддерживаю. каждый должен прожить свою жизнь.
Что написать в сочинении на тему «Легко ли быть молодым»
Плюсы и минусы молодости
Кто-то может написать, что быть молодым просто замечательно. Это период, когда жизнь кажется беззаботной, в ней еще нет серьезных проблем и все лучшее – впереди. Правда, молодые все время хотят скорее стать старше, но потом жалеют об ушедших юных годах.
Другие скажут, что молодым быть очень трудно. В молодости все невзгоды и разочарования: предательство друга, крушение первой любви, непонимание со стороны окружающих – переживаются особенно остро и болезненно. В то же время, молодой человек полон сил, здоровья и энергии, а с годами все это постепенно утрачивается.
Одна из проблем, характерных для молодого человека, – необходимость самоутвердиться, обрести свое место в жизни, проявить себя. На это уходит много сил и времени. Сегодня людям, вступающим в жизнь, нужно получить хорошее образование, а это зачастую требует не только интеллектуальных, но и немалых материальных затрат. Если юноша или девушка не хотят сидеть на шее у родителей, им приходится совмещать учебу и работу, а это совсем нелегко.
Тем не менее, у большинства молодых хватает сил, энергии и оптимизма на то, чтобы преодолеть возникающие трудности и постараться осуществить все свои планы. Главное – уметь радоваться жизни и верить в собственные силы, ведь молодость – это пора, когда человек переживает множество счастливых мгновений.
Тренировочные эссе для обществознания ЕГЭ
«Молодость — это время для усвоения мудрости, старость — время для её применения»(Ж.Ж.Руссо) «Молодость — это время для усвоения мудрости, старость — время для её применения» — известное высказывание Ж.Ж.Руссо, французского писателя, философа и мыслителя эпохи просвещения, которое относится к сфере такой науки, как социология. Социология — это наука о взаимодействиях людей между собой в группах, а также взаимодействие этих групп между собой. В современном мире существует множество различных наук, которые играют важную роль для человечества, и социология не является исключением. Именно поэтому тема, которую затрагивает автор является актуальной не только в настоящее время, но и во все времена. Разберёмся с тем, какой смысл Ж.Ж. Руссо вкладывает в своё высказывание. Он говорит о том, что в юности человеку необходимо узнавать новые знания, усваивать навыки, умения, другими словами копить опыт для того, чтобы применить его в старости. Люди, совершая ошибки, делают для себя выводы, стараются совершенствоваться, чтобы избежать их повторения, и таким образом становятся мудрее. Это характерно для периода молодости. Для того, чтобы более подобно разобраться в данной теме, необходимо рассмотреть некоторые термины. В первую очередь, надо разобраться с понятием «молодость», которое затрагивает автор. Молодёжь представляет собой социальную-демографическую группу, выделяемую на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленных ими социально-психологических качеств. Возрастные границы понятия «молодежь» достаточно расплывчаты, но, как правило, к ней относят людей от 16 лет до 25. Это период выбора профессии и своего места в жизни, выработке мировоззрения и жизненных ценностей, а также выбор спутника жизни, создания семьи, достижения экономической независимости и социально-ответственного поведения. Во время молодости люди изучают множество информации, закладывают для себя фундамент их будущей жизни, и это всё происходит благодаря процессу социализации. Социализация — это процесс приобретения знаний, умений, навыков, освоение социальных норм при взаимодействии с обществом. Принято разделять социализацию на два вида: первичная социализация и вторичная социализация. Процесс социализации включает в себя агентов социализации, а также институты, которые формируют, направляют, стимулируют или ограничивают этот процесс. Агенты социализации — это конкретные люди, которые отвечают за освоение человеком культурных ценностей и социальных норм. Институты социализации — это учреждения, которые влияют на процесс социализации и непосредственно направляют его. К первичным агентам социализации могут относится семья, родственники, друзья. Этот процесс способствует становлению личности и протекает на протяжении всей жизни человека, однако наиболее ярко и активно он проходит в период молодости, когда у человека закладываются основные знания о социальной жизни. В результате этого человек узнает много информации, которая была выявляема прошлыми поколениями, совершает ошибки и таким образом приобретает мудрость. Об этом и говорил в своём высказывании Ж.Ж.Руссо. Для того, чтобы подтвердить его точку зрения, надо привести аргументы. Во-первых, обратимся к известному произведению Л.Н.Толстого «Война и мир». Мне бы хотелось затронуть двух героев этого творчества: Наташа Ростова и Пьер Безухов. Писатель показывает развитие маленькой девочки Наташи Ростовой, сначала представляя её читателям маленькой девочкой, затем повзрослевшей девушкой и в конце концов — женщиной, создавшей семью и организовавшей свою жизнь. Толстой показывает, как менялись её приоритеты за этот промежуток времени, какие ошибки она совершала и к какому результату пришла. В начале мы видим, что она является юной девушкой, которая мечтает о любви, хочет приносить всем удовольствие и заставлять окружающих восхищаться ею. Но под конец романа, мы видит человека, с совершенно другой точкой зрения — она ставит семью, своих детей превыше всего, заботится о них, совсем забывая о себе, она уже не стремится поразить всех своей красотой и харизмой. Таким образом, это является примером того, что набравшись необходимой мудрости и опыта, Наташа Ростова смогла изменить свою жизнь в лучшую для неё сторону по её мнению. Вторым примером является муж данной героини, который также вначале романа был представлен читателям, как человек, любивший отдохнуть, выпить, раскидывать деньги и не ценить то, что имеет. На протяжении произведения он проходит через многие препятствия, совершает ошибки и благодаря им набирается мудрости, которая помогает ему наконец-то приобрести смысл жизни и скорректировать своё будущее. Во-вторых, Конституция Российской Федерации гласит, что президентом может стать только тот Гражданин, который достиг 35-летнего возраста. Это ещё раз доказывает, что мудрость приобретается в первые этапы жизни человека, и уже во второй части жизни человек может найти для неё применение. Таким образом, проанализировав термины и приведя аргументы, мы смогли доказать правоту Ж.Ж.Руссо, утверждавшего, что применение мудрости, накопленной в юности, происходит в большей степени в старости
Размышления над предложенной темой
Сочинение на тему: «Легко ли быть молодым?» — может стать поводом для сложных, философских размышлений. Скорее всего, этот вопрос не предполагает однозначного ответа. Не нужно показывать молодежь ни несчастной, забитой, не понимаемой взрослым миром, ни наглой, развязной и легкомысленной. Конечно, случается так, что молодые могут подвергаться негативным влиянием и хорошо, если рядом окажутся более взрослые и мудрые люди, которые помогут им этого избежать.
Молодым быть хорошо. Трудные годы учебы, когда рядом множество друзей и единомышленников, впоследствии окажутся, возможно, самыми счастливыми и беззаботными. Конечно, в жизни каждого человека есть свои радости и печали, взлеты и падения, победы и поражения, но нужно уметь радоваться жизни в каждом ее проявлении, и молодость – самое время, чтобы это понять.
Сочинение рассуждение Легко ли быть молодым?
Легко ли быть молодым? На этот вопрос найдется множество разных мнений, все будет, зависит от возраста опрашиваемого. С точки зрения маленьких детей им очень нравится быть маленькими и молодыми, когда родители все за тебя решают и тебе не надо ни о чем думать. Когда человек идет в школу ему кажется, что это полная каторга. Ну как можно радоваться своей молодости, когда ты постоянно занят и находишься в учебном процессе. После, конечно же, эта ненависть к школе проходит, у тебя появляется больше времени, ты можешь контролировать и распределять свое время и потихоньку начинаешь радоваться молодости.
Находясь уже в атмосфере студенческой жизни, тебе не хватает времени и средств, чтобы почувствовать эту жизнь, почувствовать свой возраст. Говоря, что студенческие годы прекрасны, скорее имеет в виду, что ты находишься в этом возрасте не в полном контроле своих родителей. Но лишь полную свободу можно почувствовать, когда за плечами есть диплом, а в кармане деньги, заработанные собственным трудом. Вот только тогда можно ощутить вкус свободы, потому что ты ни от кого не зависишь, ты делаешь то, что тебе хочется.
Именно в этом возрасте ты и говоришь себе и окружающим, как хорошо быть молодым. Ну а после того, когда ты уже прожил долгие годы жизни, ты начинаешь утверждать, что молодым слишком легко живется. Подводя итог всего вышеперечисленного можно сделать вывод, что легко живется молодым лишь тогда, когда ты сам находишься в преклонном возрасте.
Пока человек сам молод, ему нелегко, так как каждый раз день за днем ему приходится проходить сложные и новые этапы жизни для него самого. Молодость пролетает незаметно, и лишь оглядываясь назад понимаешь, что она была прекрасна и есть что вспомнить, как могли веселиться без денег, искренне любили друг друга и обещали никогда не расставаться. Молодым быть нелегко, но можно радоваться своей молодости, так как это можно сказать беззаботное детство, даже не смотря на то, что ты студент и т.д.
В молодости ты видишь краски этого мира, тебя восхищает он, ты хочешь узнать что – то новое и стремишься к этому, весь мир для тебя находится в ярких красках. В старости такого стремления уже нет, оно редко сохраняется у людей, уже ничего не привлекает, вокруг тускнеют краски. Остается лишь память о том как ты классно проводил свою молодость и ты с радостью окунулся бы в эту атмосферу снова и снова.
Другие сочинения: ← В чем смысл жизни человека↑ ЧеловекИдеальный человек →
sochinyai.ru
Оцените сочинение: Рейтинг 4.05 [151 Голоса (ов)]
Молодость – это, бесспорно, лучшее время в жизни. Каждый пожилой человек вспоминает свою молодость с улыбкой и ностальгией. Я думаю, не найдется такого человека преклонного возраста, который откажется хотя бы ненадолго снова стать молодым. К сожалению, это невозможно.
Подростки же, напротив, все время стремятся побыстрее повзрослеть или хотя бы выглядеть взрослее. Родители твердят нам не спешить с этим, побыть еще хоть немного детьми, но мы не слушаем и рвемся вперед. Есть ли в этом смысл? Не знаю.
В молодом возрасте есть свои недостатки. Это и отсутствие опыта во многих вопросах, и зависимое положение от взрослых, и ограниченность в самостоятельном принятии решений. Думаю, именно это толкает молодежь к скорейшему взрослению. Я понимаю, что взрослые многое знают лучше, могут дать немало хороших советов, где-то уберечь нас от ошибок. Но молодые головы слишком горячи, мы спешим жить.
Такая разность взглядов на жизнь, конфликт поколений существует испокон веков. Во все времена взрослые, умудренные жизненным опытом люди, старались научить жизни молодых, образумить их и направить. Но поспешность и горячность часто не дают молодым прислушиваться к этим советам.
Быть молодым не так уж просто. Ведь нам все время приходится познавать мир, обжигаться, ошибаться и учиться. Но другая сторона этой медали – это свежесть ощущений и перспективы. Перед нами лежит множество возможностей, важно только сделать выбор, а это иногда оказывается очень трудно. Но, если смотреть правде в глаза, взрослые тоже ошибаются. Ведь идеальных, всезнающих людей не бывает.
Молодостью нужно наслаждаться. Несмотря на то, что это не самый простой период в жизни, он наполнен возможностями, надеждами и перспективами. С другой стороны, простых периодов в жизни человека вообще нет. Так что молодость – это, наверное, лучший из них.
Заказать сочинение Мы можем написать 100% уникальное сочинение под любые ваши требования всего за 24 часа!