что значит выйти за рамки шаблонного мышления

Ловушка шаблонного мышления – как не попасться?

Человек мыслит шаблонами. Это не хорошо и не плохо. Это факт. Так работает мозг. По-научному это называется – использовать нейронные сети.

Когда человек чему-то учится, он создает новую нейронную сеть, она закрепляется, и в следующий раз в похожей ситуации мозг просто переиспользует её в том же виде, экономя организму энергию. Когда же «шаблон» признается мозгом неверным – нейронная сеть разрушается и на её место приходит новый паттерн.

В современном мире – обязательным качеством успешного человека является «креативное мышление», то есть способность мозга создавать новые и разрушать старые нейронные сети.

Мы – Лидеры, мы – основа всех процессов повышения эффективности, от нас зависит то, насколько будут удовлетворены пользователи наших продуктов и услуг, а компания заработает денег. И креативность – один из основных наших навыков. Но, как ни странно, это и основной Бич!

Мы тратим очень много сил на то, чтобы угнаться за новыми подходами, мониторим изменения в стандартах, изучаем подходы других организаций, и часто, чтобы критически посмотреть на то, как именно мы применяем наши знания, энергии, увы, не остаётся.

И тут к нам на помощь приходит наш любимый Мозг! «Не бойся», говорит: «Я знаю, как сэкономить тебе пару сотен килокаллорий! Лови шаблон! Ты же его прочитал? Прочитал! Так вот! Вот она – серебряная пуля!»

И мы начинаем прогибать ситуацию под нашу нейронную сеть. А как это проявляется на деле?

Например, в классической ситуации, когда руководитель видит, что его люди перегружены и работают на износ – мозг первым делом шепчет: «Надо еще ресурсов!». А после увеличения штата мы видим, что ничего не меняется – ведь, чтобы устранить реальную причину перегруза, нужно выйти за рамки текущей картины мира, расширить видение – а на это нужны силы.

Или если, к примеру, консультант с ходу советует тот или иной инструмент, то стоит насторожиться – возможно, шаблонное мышление уже взяло над ним верх и он хочет сэкономить собственный ресурс.

«Что же делать?!», воскликните вы: «Как не попасть в ловушку шаблонного мышления?». Я порекомендую такой ответ:

Отдыхать. Усталость, нехватка энергии – основной стимул шаблонного мышления.

Избегать перегруза. Использовать принципы тайм-менеджмента или ограничений для того, чтобы у вас всегда был резерв сил на то, чтобы подумать.

Всегда держать в уме – первая мысль обычно шаблонная – мозг хочет сэкономить силы. И, если вам важен результат – подождите делать выводы, соберите побольше информации.

Задавать открытые вопросы. Так вы расширите свое знание контекста для подбора более точного инструмента.

Корректировать подход при получении новой информации. Не «внедрять Agile», а «быть Agile».

И тогда наша работа будет приносить максимум пользы!

Источник

boris_litvak

Борис Литвак

Личный блог директора CROSS-club

Рамки мышления

«Выйди за рамки шаблонного мышления», — частенько слышим мы воодушевляющий призыв. А что это означает? И где у нашего мышления эти самые рамки? Или это просто очередная красивая, но туманно-абстрактная фраза из разряда: «Мысли позитивно», «Радуйся жизни», «Ставь цель и иди к ней»? Давайте разбираться. Ведь для того, чтобы за рамки выйти, для начала их нужно узнать и увидеть.

Рамки мышления действительно существуют. Это ментальные модели в голове у человека, которые диктуют ему, что и как должно быть устроено. Тем самым они накладывают определенные ограничения. Есть два вида рамок.

Первый — алгоритмы отношения. К чему? Да абсолютно ко всем явлениям окружающей действительности. Практически всегда, когда мы берем отдельно взятого человека, видим у него алгоритмы отношения ко всему, с чем он сталкивается. И в большинстве случаев человек не думает, а занимается такими процессами мышления, как узнавание и подгонка под свои установки.

Второй тип рамок мышления более сложный — это ловушки предыдущего успеха. Суть его в следующем. У любого человека в процессе жизненного опыта были задачи, с которыми он успешно справлялся. Часто этот успех играет с ним злую шутку: в изменившихся обстоятельствах человек продолжает делать то, что давало результат раньше. Но теперь, через какое-то время это оказывается неэффективным. Классический пример: предприниматель создает бизнес модель, которая перестает работать в изменившихся на рынке условиях, и он разоряется и теряет деньги.

Итак, есть рамки двух видов: это алгоритмы отношения и ловушки предыдущего успеха. В этой статье речь пойдет о первом типе.

Любой алгоритм отношения состоит из трех компонентов. Понять структуру нам поможет пример. Есть некий человек, назовем его Петей. Вы его не знаете, но видите, что он приехал на новом дорогом «Мерседесе». К Пете Вы никак не относитесь, но у Вас есть определенные ассоциации с автомобилем «Мерседес»: дорогой, респектабельный, технологичный и т. д. Долгое время бренд-менеджеры, маркетологи, рекламщики создавали этот имидж. Поэтому все, даже те, у кого нет «Мерседеса» знают, что это такое. И этот «Мерседес» отбрасывает тень на восприятие нами Пети, которого мы видим впервые.

Второй пример: у Пети вместо «Мерседеса» сифилис. В этом случае наше отношение к нему изменится противоположным образом: мы будем его сторониться, бояться, делать какие-то выводы о его личности и т. д. Смысл в том, что, с чем бы мы ни сталкивались, у нас ко всему есть алгоритм отношения. Этот пример — тому подтверждение. Из чего же складывается алгоритм отношения?

Первый компонент — рациональная часть. Мы можем не знать технических особенностей «Мерседеса». Точно так же, как обыватели, мы можем бояться сифилиса. Но, например, венерологи знают, что он бывает первичный, вторичный и третичный, знают, когда он опасен, как передается и т.п. Это и составляет рациональную часть.

Второй компонент — эмоциональный. Если говорить о «Мерседесе» — это восхищение, желание им обладать, если о сифилисе — всё в точности наоборот. Важно, что чем меньше в алгоритме у человека компонента рационального, тем больше у него доминирует эмоциональная составляющая. Например, венерологи спокойно общаются с больным сифилисом, потому что знают, когда это опасно и заразно, а когда — нет. У них больше рационального компонента. У обывателя это заболевание вызывает страх, так как знаний не хватает и преобладает эмоциональный компонент.

Рациональный и эмоциональный компоненты влияют на третью составляющую отношения — поведение. В отношении «Мерседеса» это могут быть попытки накопить на машину премиум-класса, в отношении сифилиса — избегание больного, если рациональный компонент развит слабо.

Подобным образом у нас сформированы алгоритмы отношения практически ко всему. И, сталкиваясь с чем-то новым, мы достаем из рюкзака за плечами уже сформированные алгоритмы и начинаем примерять к ним незнакомую информацию. Это такое «прокрустово ложе мышления». В новой информации многое не учитывается и искажается, потому что ты классифицировал ее как что-то старое и, соответственно, перестал учиться.
Один из частных случаев алгоритмов отношения — алгоритмы доверия. Они подразумевают, что информация от источника доверия воспринимается без фильтра критики. Потому как фильтры восприятия формируются установками.

Читайте также:  что делать если один наушник не работает а другой работает airpods оригинал

Например, многие считают японскую технику вершиной качества, поэтому переплачивают за нее деньги. Хотя при этом совершенно не могут объяснить, почему она лучше. Связано это с тем, что когда-то они сталкивались с японской техникой, и та была действительно качественной. А другую технику, которая может не уступать в качестве, они, к примеру, не знают. Суть в том, что человек искажает ситуацию, пытаясь оправдать уже существующий алгоритм. И поступает с новой информацией, как тот Прокруст из древнегреческой мифологии, который укорачивал всех, у кого ноги были длиннее, и растягивал тех, кто не доставал до края ложа.

Зачастую человек делает выводы не потому, что он разбирается в услуге, товаре или явлении, а потому что у него есть какая-то установка. И чаще всего она абсолютно чужая. Как, кстати, понять, когда человек отстаивает не свой алгоритм отношения? Главный показатель: он ничего не может обосновать рационально и говорит категорично: «Только так и никак иначе». Это как бы понимание многих вещей по умолчанию.

Так зачем же нам нужны эти рамки мышления? Не лучше ли от них избавляться? Согласитесь, невозможно задумываться относительно всего. Поэтому на какие-то явления мы реагируем автоматически. Рамки нужны, они берегут наши энергию и время для чего-то более важного. Проблема не в самих рамках, а в их количестве. У большинства людей передозировка алгоритмами: используя их, они вообще не думают. Это касается не только людей в возрасте, но и молодежи.

Итак, вопрос: нужно ли отказываться от алгоритмов? Ответ: их нужно замечать.

Когда человек формулирует какую-то проблему, он использует определенные слова. И каждому слову соответствует определенный алгоритм отношения. Это не осознается, но за поведением всегда присутствует рационально-эмоциональная часть.

Вот девушка формулирует проблему: «Я не могу найти мужчину». И я ей даю упражнение: расшифровать, что стоит за каждым словом во фразе. За местоимением «Я», кстати, тоже стоит алгоритм отношения — к себе, то есть, самооценка. И часто, когда мы доходим до отношения к мужчине, выясняется, что девушка относится к нему как к ленивому существу, лежащему на диване, от которого одни проблемы. Понятно, что она его не может найти. Какой же человек добровольно пойдет в рабство? А у нее в подсознании такой алгоритм отношения. Потому совершенно естественно, что она избегает мужчин.

Используя те или иные слова, мы, по сути себя программируем. Эти слова формируют коридор возможностей решения этой проблемы.
Поэтому первый вопрос, который нужно себе задать: какая у меня относительно этого явления рациональная составляющая? И тут я всегда говорю: «Дай себе шанс — скажи „не знаю»». Ведь мы живем в то время, когда каждый сам себе специалист: медик, психолог, диетолог, юрист и т. д. Должно быть критическое отношение к себе: ты точно знаешь что-то или нет.

Часто мы с приятелями спорим о тех же машинах: какая лучше. А надо бы разобраться: где ты высказываешь штампы, где — личный опыт, где — пример друга и т.д. Нужно отдавать себе отчет в том, что ты в этом не разбираешься как профессионал и ориентируешься исключительно по потребительским качествам: дизайн, ходовая часть и пр.

Во многих моментах важно допускать (я называю это открытым сознанием):
а) понимание того, что ты чего-то не знаешь,
б) размышления над тем, какие еще алгоритмы бывают (а это умение смотреть с разных сторон).

Ведь в мире не так много черно-белого. И, скорее всего, если ты рассуждаешь, как черно-белый телевизор, ты транслируешь чужое мнение.

Задай себе контрольный вопрос: какие рациональные основания есть у меня для этого мнения? Можешь ли ты построить аргументированную логическую цепочку и что-то обосновать? Эти вопросы нужно задавать себе всякий раз, когда принимаешь важные решения.

Еще есть алгоритмы обучения. Их тоже две модели. ① Первая — поиск готового алгоритма, то есть, чужого. Когда ты его не перерабатываешь и не перевариваешь, а просто присваиваешь себе. Это все равно что я, совершенно не разбираясь в ядерной физике, начну доказывать ученому, что ядро можно расщеплять молотком. И на его восклицание: «Ты что, баран?!» буду отвечать: «Я имею право на свое мнение!». И так делают 90% населения. А как человек думает, так он и живет. В жизни мы реализуем ту картину, которая есть у нас в голове. То есть, часто в алгоритме обучения у человека отсутствует анализ.

② Второй путь обучения предполагает не принятие чужой модели, а изучение информации, разных точек зрения, и дальше — в силу своих возможностей — генерирование чего-то своего. При этом еще должно быть понимание, что материал со временем будет корректироваться и дополняться. Когда берешь чужой алгоритм, ты всю информацию извне будешь искажать под него. Но это не есть мыслительный процесс. В таких случаях я говорю, что человек только думает, что он думает.

Источник

Глава 2 Выйти за пределы шаблонного мышления Измените отношения со своими мыслями

Выйти за пределы шаблонного мышления

Измените отношения со своими мыслями

Мир возможно обрести, и не заглушая работу разума. Сколько мыслей приходит в голову ежедневно? Трудно поверить, но подсчитано, что в среднем у человека возникает до 100 000 мыслей в день – по мысли в секунду. Ого, как много! Но беда в том, что значительная часть этих беглых мыслей негативна и может плохо отразиться на физическом состоянии, на настроении, на жизни в целом.

Понаблюдав за содержанием своего разума в бесчисленные часы медитаций, выслушав сотни чужих признаний на сеансах «детоксикации разума», я пришел к выводу, что по меньшей мере половина мыслей обычного человека негативна. Вам кажется это нормальным? Мне тоже так казалось, пока я не подсчитал: 50 % – это 50 000 негативных мыслей в день! И стало ясно, что задача настроить себя исключительно на позитивный лад может оказаться не такой уж легкой.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Читайте также

Разговор со своими мыслями

Разговор со своими мыслями Вы проснулись утром с головной болью. Обратив на миг внимание на свои мысли, вы поняли бы, что в вас сидит обида, что ребенок меня не ценит. Ведь это же страх меня не любят. Освободите злобу беседой.Дорогая злоба ребенок меня не любит, я прощаю тебе

Разговор со своими мыслями

Разговор со своими мыслями Если Вам открылась мудрость разговора с самим собой, то Вы уже не станете говорить, что у Вас нет для этого времени. Каждый свободный миг будет использован для того, чтобы заново открывать мир, созерцать его и любоваться им. Вы научитесь быть

Читайте также:  что делать с котятами если никто не берет

Делимся своими мыслями

Делимся своими мыслями Если природа хотела, чтобы мы больше говорили, чем слушали, ей следовало бы дать нам два рта и одно ухо. Автор неизвестен Находясь в большинстве, экстраверты влияют в целом на культурные воззрения интровертов. Легкость в вербальном общении,

Важно делиться своими мыслями и желаниями с окружающими

Важно делиться своими мыслями и желаниями с окружающими Как только у тебя появится ясность в отношении работы мечты, узнай, есть ли подходящая вакансия у нынешнего работодателя. Если да, попытайся понять, существует ли возможность для маневра внутри компании?Можно,

Научитесь управлять своими мыслями

Научитесь управлять своими мыслями Своими мыслями мы можем привлекать или отталкивать золотоносную денежную энергию. Задача человека создать такое мысленное пространство в своем сознании и подсознании, которое постоянно будет приносить деньги и удачу во всех

Поспорьте со своими мыслями

Поспорьте со своими мыслями Попробуйте, когда вы почувствуете, что расстраиваетесь, то есть когда накатывают предчувствия: «Все пропало!», «Я все перепутаю», «Я провалюсь…» — вступить в дискуссию со своими мыслями.Первое, и самое важное, средство борьбы с пагубными

Делимся своими мыслями

Делимся своими мыслями Если природа хотела, чтобы мы больше говорили, чем слушали, ей следовало бы дать нам два рта и одно ухо. Автор неизвестен Находясь в большинстве, экстраверты влияют в целом на культурные воззрения интровертов. Легкость в вербальном общении,

Урок 2: следуйте за своими мыслями

Урок 2: следуйте за своими мыслями Давайте посмотрим на два способа мышления, к которым мы только что прибегали. Представляю, насколько сложно было в примере с мышлением по типу цветка оставаться полностью сосредоточенным на центральном слове как первоисточнике

Шаг тридцать шестой Не пытайтесь дополнить эту книгу своими мыслями

Шаг тридцать шестой Не пытайтесь дополнить эту книгу своими мыслями Цитата, которую следует игнорировать Новая идея хрупка. Ее можно извести насмешкой или зевотой; ее можно пронзить в самое сердце колкостью или угробить мыслями о том, что понимающие люди могут ее не

Глава 5 Трансформируя смерть: истории, помогающие выйти за пределы страдания

Глава 5 Трансформируя смерть: истории, помогающие выйти за пределы страдания Бог есть любовь. Иисус из Назарета Стать своим «ценностным разумом» Слово «просветление» можно понимать по-разному. Фундаментальная основа этой идеи, которая позволяет ей стать настоящей

Упражнение 42 Измените отношения, которые не устраивают вас

Упражнение 42 Измените отношения, которые не устраивают вас Возможно, это упражнение потребуется выполнить несколько раз. Не торопитесь, выполняйте его один раз в день, лучше всего в спокойном расположении духа, предварительно отдохнув.Подумайте о тех отношения, которые

Измените отношения со своим разумом

Измените отношения со своим разумом Большинство знакомых мне людей постоянно скачут от мысли к мысли, вращаясь в чертовом колесе эмоций. Стресс чаще всего возникает именно потому, что люди сосредоточены на содержании своего разума, а не на контексте, в котором происходят

Глава 3 Свобода от дурного настроения Измените отношения с вашими эмоциями

Глава 3 Свобода от дурного настроения Измените отношения с вашими эмоциями Вы можете обрести покой и не избавляясь от эмоций. Эмоции сменяют друг друга, а истинное «Я» постоянно. За последние несколько часов, вы, вероятно, испытали целый спектр эмоций. Как и мысли, эмоции

Освобождение от пут шаблонного мышления

Освобождение от пут шаблонного мышления Чтобы научиться мыслить нешаблонно, надо следовать четырем принципам нешаблонного мышления.Первый принцип: осознание господствующих идей.В любой области деятельности есть господствующие идеи, которые страшно сопротивляются

Наедине со своими мыслями

Наедине со своими мыслями Если Вам открылась мудрость разговора с самим собой, то Вы уже не станете говорить, что у Вас нет для этого времени. Каждый свободный миг будет использован для того, чтобы заново открывать мир, созерцать его и любоваться им. Вы научитесь быть

Измените отношения

Измените отношения Избежать капризов в этом возрасте практически невозможно, можно сделать их менее острыми и длинными. От чего это зависит? Как говорит мой психологический и родительский опыт – от своевременной смены отношений. Снова, как и в год, отношения с ребенком

Источник

Что значит выйти за рамки шаблонного мышления

«Выйди за рамки шаблонного мышления», — частенько слышим мы воодушевляющий призыв. А что это означает? И где у нашего мышления эти самые рамки? Или это просто очередная красивая, но туманно-абстрактная фраза из разряда: «Мысли позитивно», «Радуйся жизни», «Ставь цель и иди к ней»? Давайте разбираться. Ведь для того, чтобы за рамки выйти, для начала их нужно узнать и увидеть.

Рамки мышления действительно существуют. Это ментальные модели в голове у человека, которые диктуют ему, что и как должно быть устроено. Тем самым они накладывают определенные ограничения. Есть два вида рамок.

Первый — алгоритмы отношения. К чему? Да абсолютно ко всем явлениям окружающей действительности. Практически всегда, когда мы берем отдельно взятого человека, видим у него алгоритмы отношения ко всему, с чем он сталкивается. И в большинстве случаев человек не думает, а занимается такими процессами мышления, как узнавание и подгонка под свои установки.

Второй тип рамок мышления более сложный — это ловушки предыдущего успеха. Суть его в следующем. У любого человека в процессе жизненного опыта были задачи, с которыми он успешно справлялся. Часто этот успех играет с ним злую шутку: в изменившихся обстоятельствах человек продолжает делать то, что давало результат раньше. Но теперь, через какое-то время это оказывается неэффективным. Классический пример: предприниматель создает бизнес модель, которая перестает работать в изменившихся на рынке условиях, и он разоряется и теряет деньги.

Итак, есть рамки двух видов: это алгоритмы отношения и ловушки предыдущего успеха. В этой статье речь пойдет о первом типе.

Любой алгоритм отношения состоит из трех компонентов. Понять структуру нам поможет пример. Есть некий человек, назовем его Петей. Вы его не знаете, но видите, что он приехал на новом дорогом «Мерседесе». К Пете Вы никак не относитесь, но у Вас есть определенные ассоциации с автомобилем «Мерседес»: дорогой, респектабельный, технологичный и т. д. Долгое время бренд-менеджеры, маркетологи, рекламщики создавали этот имидж. Поэтому все, даже те, у кого нет «Мерседеса» знают, что это такое. И этот «Мерседес» отбрасывает тень на восприятие нами Пети, которого мы видим впервые.

Второй пример: у Пети вместо «Мерседеса» сифилис. В этом случае наше отношение к нему изменится противоположным образом: мы будем его сторониться, бояться, делать какие-то выводы о его личности и т. д. Смысл в том, что, с чем бы мы ни сталкивались, у нас ко всему есть алгоритм отношения. Этот пример — тому подтверждение. Из чего же складывается алгоритм отношения?

Читайте также:  что делать под альфа пвп

Первый компонент — рациональная часть. Мы можем не знать технических особенностей «Мерседеса». Точно так же, как обыватели, мы можем бояться сифилиса. Но, например, венерологи знают, что он бывает первичный, вторичный и третичный, знают, когда он опасен, как передается и т.п. Это и составляет рациональную часть.

Второй компонент — эмоциональный. Если говорить о «Мерседесе» — это восхищение, желание им обладать, если о сифилисе — всё в точности наоборот. Важно, что чем меньше в алгоритме у человека компонента рационального, тем больше у него доминирует эмоциональная составляющая. Например, венерологи спокойно общаются с больным сифилисом, потому что знают, когда это опасно и заразно, а когда — нет. У них больше рационального компонента. У обывателя это заболевание вызывает страх, так как знаний не хватает и преобладает эмоциональный компонент.

Рациональный и эмоциональный компоненты влияют на третью составляющую отношения — поведение. В отношении «Мерседеса» это могут быть попытки накопить на машину премиум-класса, в отношении сифилиса — избегание больного, если рациональный компонент развит слабо.

Подобным образом у нас сформированы алгоритмы отношения практически ко всему. И, сталкиваясь с чем-то новым, мы достаем из рюкзака за плечами уже сформированные алгоритмы и начинаем примерять к ним незнакомую информацию. Это такое «прокрустово ложе мышления». В новой информации многое не учитывается и искажается, потому что ты классифицировал ее как что-то старое и, соответственно, перестал учиться.
Один из частных случаев алгоритмов отношения — алгоритмы доверия. Они подразумевают, что информация от источника доверия воспринимается без фильтра критики. Потому как фильтры восприятия формируются установками.

Например, многие считают японскую технику вершиной качества, поэтому переплачивают за нее деньги. Хотя при этом совершенно не могут объяснить, почему она лучше. Связано это с тем, что когда-то они сталкивались с японской техникой, и та была действительно качественной. А другую технику, которая может не уступать в качестве, они, к примеру, не знают. Суть в том, что человек искажает ситуацию, пытаясь оправдать уже существующий алгоритм. И поступает с новой информацией, как тот Прокруст из древнегреческой мифологии, который укорачивал всех, у кого ноги были длиннее, и растягивал тех, кто не доставал до края ложа.

Зачастую человек делает выводы не потому, что он разбирается в услуге, товаре или явлении, а потому что у него есть какая-то установка. И чаще всего она абсолютно чужая. Как, кстати, понять, когда человек отстаивает не свой алгоритм отношения? Главный показатель: он ничего не может обосновать рационально и говорит категорично: «Только так и никак иначе». Это как бы понимание многих вещей по умолчанию.

Так зачем же нам нужны эти рамки мышления? Не лучше ли от них избавляться? Согласитесь, невозможно задумываться относительно всего. Поэтому на какие-то явления мы реагируем автоматически. Рамки нужны, они берегут наши энергию и время для чего-то более важного. Проблема не в самих рамках, а в их количестве. У большинства людей передозировка алгоритмами: используя их, они вообще не думают. Это касается не только людей в возрасте, но и молодежи.

Итак, вопрос: нужно ли отказываться от алгоритмов? Ответ: их нужно замечать.

Когда человек формулирует какую-то проблему, он использует определенные слова. И каждому слову соответствует определенный алгоритм отношения. Это не осознается, но за поведением всегда присутствует рационально-эмоциональная часть.

Вот девушка формулирует проблему: «Я не могу найти мужчину». И я ей даю упражнение: расшифровать, что стоит за каждым словом во фразе. За местоимением «Я», кстати, тоже стоит алгоритм отношения — к себе, то есть, самооценка. И часто, когда мы доходим до отношения к мужчине, выясняется, что девушка относится к нему как к ленивому существу, лежащему на диване, от которого одни проблемы. Понятно, что она его не может найти. Какой же человек добровольно пойдет в рабство? А у нее в подсознании такой алгоритм отношения. Потому совершенно естественно, что она избегает мужчин.

Используя те или иные слова, мы, по сути себя программируем. Эти слова формируют коридор возможностей решения этой проблемы.
Поэтому первый вопрос, который нужно себе задать: какая у меня относительно этого явления рациональная составляющая? И тут я всегда говорю: «Дай себе шанс — скажи „не знаю»». Ведь мы живем в то время, когда каждый сам себе специалист: медик, психолог, диетолог, юрист и т. д. Должно быть критическое отношение к себе: ты точно знаешь что-то или нет.

Часто мы с приятелями спорим о тех же машинах: какая лучше. А надо бы разобраться: где ты высказываешь штампы, где — личный опыт, где — пример друга и т.д. Нужно отдавать себе отчет в том, что ты в этом не разбираешься как профессионал и ориентируешься исключительно по потребительским качествам: дизайн, ходовая часть и пр.

Во многих моментах важно допускать (я называю это открытым сознанием):
а) понимание того, что ты чего-то не знаешь,
б) размышления над тем, какие еще алгоритмы бывают (а это умение смотреть с разных сторон).

Ведь в мире не так много черно-белого. И, скорее всего, если ты рассуждаешь, как черно-белый телевизор, ты транслируешь чужое мнение.

Задай себе контрольный вопрос: какие рациональные основания есть у меня для этого мнения? Можешь ли ты построить аргументированную логическую цепочку и что-то обосновать? Эти вопросы нужно задавать себе всякий раз, когда принимаешь важные решения.

Еще есть алгоритмы обучения. Их тоже две модели. ① Первая — поиск готового алгоритма, то есть, чужого. Когда ты его не перерабатываешь и не перевариваешь, а просто присваиваешь себе. Это все равно что я, совершенно не разбираясь в ядерной физике, начну доказывать ученому, что ядро можно расщеплять молотком. И на его восклицание: «Ты что, баран?!» буду отвечать: «Я имею право на свое мнение!». И так делают 90% населения. А как человек думает, так он и живет. В жизни мы реализуем ту картину, которая есть у нас в голове. То есть, часто в алгоритме обучения у человека отсутствует анализ.

② Второй путь обучения предполагает не принятие чужой модели, а изучение информации, разных точек зрения, и дальше — в силу своих возможностей — генерирование чего-то своего. При этом еще должно быть понимание, что материал со временем будет корректироваться и дополняться. Когда берешь чужой алгоритм, ты всю информацию извне будешь искажать под него. Но это не есть мыслительный процесс. В таких случаях я говорю, что человек только думает, что он думает.

По этой теме, Вы также можете посмотреть трансляцию « Алгоритмы мышления » ➟

Источник

Строительный портал