что такое academic writing
Четыре уровня академического письма
Методическое руководство «Четыре уровня академического письма» содержит структурированную подборку материалов по различным темам академического письма и презентации научных результатов для самостоятельного использования.
Мы разделили академическое письмо на составляющие так, чтобы к ним можно было обратиться на любой ступени подготовки письменной работы – от первичного осмысления задачи до представления результата на суд общественности. Материал предлагается по принципу «от простого к сложному»: от мелких элементов (лексических и грамматических конструкций) до более крупных (научных работ и методов их презентации).
Level 1: Basic Writing Skills
Базовые умения и навыки, касающиеся логики построения текста, т.е. требования к выстраиванию тезисов и аргументов, их оформление в абзацы; типы и структура абзацев; единство работы за счет связующих элементов и его грамматического оформления.
Level 2: Short Papers
Написание мелких письменных работ: приемы подготовки к письму, типы работ, основные форматы работ на английском языке в зависимости от дисциплины, требования к аннотациям как особому виду мелких работ, рекомендации по стилистике и правила английской пунктуации.
Level 3: Publishing in International Journals
Публикации в международных журналах: критическая оценка источников информации, редактирование, отзывы экспертов, требования к материалам и критерии оценки, примеры из практики, понятие плагиата.
Level 4: Presentation Skills
Представление письменной работы: структура презентации, обрамляющие элементы презентации (способы привлечения зрительского внимания, логические связки и переходы), риторические приемы и классические примеры из современной практики публичных выступлений, правила оформление слайдов, взаимодействие с аудиторией, ответы на вопросы.
Надеемся, что наш ресурс будет для вас полезным!
Что такое академическое письмо и научный текст – особенности и жанры письма
Главная » Обучение » Что такое академическое письмо и научный текст – особенности и жанры письма
О том, что такое академическое письмо, хорошо знают ученые из англоговорящих стран, у нас же эта дисциплина только начинает развиваться. Она подразумевает умение формулировать мысли кратко и понятно при написании научных работ.
Эти знания необходимы исследователям, которые хотят развиваться в научных областях, особенно на международном уровне. Академический стиль отличается четкой структурой, ясностью изложения мыслей, отсутствием ошибок в тексте.
Из статьи вы узнаете, что такое академическое письмо и как освоить этот стиль изложения.
Что такое академическое письмо?
Академическое письмо – это стиль изложения научных работ. Он представляет собой умение излагать мысли в научных работах в сжатой и доступной форме. Этот стиль отличает:
Для академписьма характерна концентрация на описываемой проблеме, а не на выражении личного мнения. Вместо первого лица предпочтительней применять третье, избегать использования разговорной лексики, сокращений, фразеологизмов. В отличие от других стилей, здесь разрешено повторять одни и те же слова для лучшего понимания материала, реже используют синонимы.
Академический стиль повествования используется в высших учебных заведениях, для поддержания образовательных и научных связей между странами. С его помощью студенты, аспиранты и более опытные ученые пишут доклады, курсовые и развивают научно-исследовательскую деятельность за пределами родного государства.
Принципами такого стиля письма руководствуются редакторы международных научных журналов, поэтому овладеть его навыками необходимо каждому ученому, который хочет добиться успеха в мире науки и публиковать научные труды за границей.
Исследователи из зарубежных стран давно пользуются академическим письмом. Помимо этого, англоговорящие ученые еще и вносят основной вклад в его развитие. В нашей стране не так активно распространены знания по академическому стилю, хотя решением проблемы занимаются ученые из самых разных областей – филологи, лингвисты, социопсихологи, специалисты по информационным технологиям.
Жанры академического письма
Специалисты, занимающиеся разработкой системы академписьма, выделили первичные и вторичные жанры текстов. К первым относят следующие:
Среди вторичных жанров выделяют:
Несмотря на различия в содержании, объеме и других спецификах написания, у всех жанров академического письма есть общая особенность – точность, ясность и последовательность изложения материала.
Особенности академического письма на английском
Английский академический стиль значительно отличается от других стилей, он считается более сложным и структурированным. Тем не менее, освоить его можно при знании базового английского и следовании определенных правил. Необходимо соблюдать структуру повествования:
Иногда исследователи включают в работу дополнительные разделы: содержание, список литературы, приложения, ссылки, слова благодарности.
Помимо этого, нужно соблюдать и другие требования:
В академическом письме обязательно соблюдение научного или научно-публицистического стиля, любая информация должна подкрепляться ссылками на исследования других авторов, работающих в этом направлении. Нельзя использовать сокращения без их расшифровки, просторечные слова и жаргонизмы, длинные и нелогичные предложения.
7 главных советов для новичков
Для тех, кто только узнаёт, что такое академическое письмо и как овладеть его навыками, есть несколько полезных рекомендаций:
Заключение
Каждый начинающий или авторитетный ученый, который хочет добиться признания в международных научных кругах, должен знать, что такое академическое письмо. Это особый стиль изложения, который используется в научных работах и отличается соблюдением определенных правил к структуре, содержанию, оформлению и другими требованиями.
Изучить академический стиль важно аспирантам, преподавателям и начинающим ученым, занимающимся наукой и отправляющих свои труды в международные журналы, а приобретенный навык будет полезен не только в науке, но и в работе.
Большое значение уделяется последовательности и логичности повествования, недопустимо наличие грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок. При изучении английского академического письма важно регулярная практика, обучение грамматическим и стилистическим правилам.
Академический английский: ключ к мировой науке
У каждой дисциплины свой язык: у математиков — формулы, у врачей — латынь, у филологов — термины, у философов — тезисы, но для научного высказывания всем им необходимо знать правила академического письма. Они касаются лексики и структуры текста и распространяются на все письменные работы, будь то эссе, доклады или статьи.
Научные публикации на английском также нужно составлять с учетом канонов Academic Writing, и пренебрегать этим правилом нельзя. Здесь возможны два варианта: отдавать каждый текст на перевод (что требует немалых затрат) или же самостоятельно освоить академический английский. К счастью, сейчас есть немало мест, где ему обучают профессионалы.
Academic Writing Center НИУ ВШЭ
Центр академического английского рассчитан на профессоров и преподавателей Высшей школы экономики, которые хотят представлять свои тексты на международном уровне. Тем не менее, сайт центра крайне полезен и тем, кто не работает в «Вышке». На нем можно подробно узнать о четырех уровнях академического письма, от Basic Writing Skills до Presentation Skills. Каждый уровень включает в себя несколько пунктов и снабжен обширными материалами, которые находятся в открытом доступе. Советуем послушать Academic Writing Podcasts и ознакомиться с образовательными видеоматериалами.
«Офис академического письма» МИСиС
«Офис академического письма» при МИСиС открылся совсем недавно (в марте 2015 года) и работает по нескольким направлениям. Преподаватели проводят консультации, в рамках которых объясняют нюансы оформления работ (тут есть как индивидуальные, так и онлайн-сессии), а также читают курсы академического английского длительностью от полутора до четырех месяцев. Программы рассчитаны на аспирантов и профессоров.
Центр языковой подготовки и тестирования МФТИ
Физтех проводит очные и онлайн-курсы академического письма для всех желающих. В первую очередь, слушателей готовят к сдаче международных экзаменов: TOEFL, IELTS, GRE или GMAT. Студенты также получают необходимые навыки для выступлений на конференциях и участия в дискуссиях и повышают свою коммуникативную компетенцию. Что немаловажно, на курсе объясняют особенности различных академических стилей: например, чем APA (American Psychological Association) отличается от MLA (Modern Language Association). Различия касаются мельчайших нюансов оформления — таких, как отступы, подзаголовки, нумерация страниц. Однако без соблюдения подобных формальностей необходимо невозможно донести свои мысли до научного сообщества.
Курсы академического письма при РЭШ
Цель курсов академического письма при РЭШ — стимулировать публикационную активность российских специалистов. Центр прикладных научно-образовательных программ проводит курсы не для студентов, а для вузов и компаний, заинтересованных в повышении квалификации своих сотрудников. Профессоры РЭШ могут похвастаться публикациями в престижных научных изданиях (Econometrica, Journal of Finance и т. д.) и не понаслышке знают, чем русские стандарты академического письма отличаются от международных.
Центр академического письма при Самарском государственном университете
Совсем недавно при Самарском государственном университете открылся центр академического письма. В нем студентам и преподавателям помогают овладеть базовыми навыками Academic Writing и отредактировать готовые тексты на английском. Кроме того, для слушателей проводятся специальные семинары и заседания разговорного клуба. Над созданием программы работал специалист по академическому письму — профессор университета Джорджии (США) Ив Смит.
«Если человек хочет написать статью на английском в академический журнал, у него два пути. Первый — самому пытаться найти и оформить материал. Можно читать книги, смотреть уроки на Youtube, изучать программы Coursera — все ресурсы открыты. Многие идут по такому пути, и достаточно успешно. Второй вариант — пройти обучение в центр обучения академическому письму. Наш вуз в его рамках, в частности, стимулирует развитие навыков академической компетенции и помогает своим сотрудникам публиковаться на английском.
Люди не идут к нам с нуля, у нас нет специальных курсов по грамматике, мы не занимаемся произношением, это задачи курсов общего английского. Мы скорее показываем, как писать статьи. В этом плане есть два равнозначных аспекта. Во-первых, языковой — необходимо обладать определенным вокабуляром, знать стилистику академического письма. Во-вторых, надо понимать правила оформления научных статей.
Если вы идете на курс по академическому письму, но при этом не занимаетесь наукой, а вам просто интересно проводить время в данной аудитории с данным преподавателем — пожалуйста, но определенных карьерных сдвигов не будет. Как если бы вы учили английский для пилотов, но не планировали управлять самолетом».
«Наш центр создан с целью помочь аспирантам и младшим научным сотрудникам писать научные тексты, публиковать результаты своих исследований в международных высокорейтинговы х журналах. Это интересно не только начинающим ученым, но и тем, кто давно публикуется. Ведь правила написания научных текстов в России и в англоязычной среде резко отличаются.
Мы ведь говорим не только о статьях, а об академической грамотности в целом. Это набор определенных компетенций, позволяющих человеку осуществлять ту или иную деятельность в академической среде. Это масштабное направление, которое включает в себя навыки составления CV (резюме), написания мотивационных писем, участия в международных конференциях. Так или иначе, это и коммуникация в университетско й среде: общение студентов, в том числе деловая переписка, но не B2B, а между студентами и преподавателями, учеными и так далее. Академическая грамотность — это система общего образования, необходимая для того, чтобы молодой человек успешно функционировал в университетской и научной среде. Мы занимаемся всем, что с этим связано.
После такого обучения у людей меняется отношение к научному тексту. Вместе с этим меняется мировоззрение, ведь англо-американск ая риторика разительно отличается от логики повествования российского ученого. Аспиранты начинают публиковаться в престижных изданиях. У молодого специалиста появляется больше уверенности в том, что он может отправить свою статью не в посредственный журнал, а в журнал с большим индекс-фактором, просто потому что он понимает, что написал хорошую статью не только с точки зрения контента, но и с точки зрения языкового оформления».
The dos and don’ts of academic writing
Academic writing is a formal style of writing used in universities and scholarly publications. You’ll encounter it in journal articles and books on academic topics, and you’ll be expected to write your essays, research papers, and dissertation in academic style.
Academic writing follows the same writing process as other types of texts, but it has specific conventions in terms of content, structure and style.
Table of contents
Types of academic writing
Academics mostly write texts intended for publication, such as journal articles, reports, books, and chapters in edited collections. For students, the most common types of academic writing assignments are listed below.
| Type of academic text | Definition |
|---|---|
| Essay | A fairly short, self-contained argument, often using sources from a class in response to a question provided by an instructor. |
| Research paper | A more in-depth investigation based on independent research, often in response to a question chosen by the student. |
| Thesis/dissertation | The large final research project undertaken at the end of a degree, usually on a topic of the student’s choice. |
| Research proposal | An outline of a potential topic and plan for a future dissertation or research project. |
| Literature review | A critical synthesis of existing research on a topic, usually written in order to inform the approach of a new piece of research. |
| Lab report | A write-up of the aims, methods, results and conclusions of a lab experiment. |
| Annotated bibliography | A list of source references with a short description or evaluation of each source. |
Different fields of study have different priorities in terms of the writing they produce. For example, in scientific writing it’s crucial to clearly and accurately report methods and results; in the humanities, the focus is on constructing convincing arguments through the use of textual evidence. However, most academic writing shares certain key principles intended to help convey information as effectively as possible.
Whether your goal is to pass your degree, apply to graduate school or build an academic career, effective writing is an essential skill.
Academic writing is…
Formal and unbiased
Academic writing aims to convey information in an impartial way. The goal is to base arguments on the evidence under consideration, not the author’s preconceptions. All claims should be supported with relevant evidence, not just asserted.
To avoid bias, it’s important to represent the work of other researchers and the results of your own research fairly and accurately. This means clearly outlining your methodology and being honest about the limitations of your research.
The formal style used in academic writing ensures that research is presented consistently across different texts, so that studies can be objectively assessed and compared with other research.
Because of this, it’s important to strike the right tone with your language choices. Avoid informal language, including slang, contractions, clichés, and conversational phrases:
Clear and precise
It’s important to use clear and precise language to ensure that your reader knows exactly what you mean. This means being as specific as possible and avoiding vague language:
Avoid hedging your claims with words like “perhaps,” as this can give the impression that you lack confidence in your arguments. Reflect on your word choice to ensure it accurately and directly conveys your meaning:
Specialist language or jargon is common and often necessary in academic writing, which generally targets an audience of other academics in related fields.
However, jargon should be used to make your writing more concise and accurate, not to make it more complicated. A specialist term should be used when:
The best way to familiarize yourself with the kind of jargon used in your field is to read papers by other researchers and pay attention to their language.
Focused and well-structured
An academic text is not just a collection of ideas about a topic—it needs to have a clear purpose. Start with a relevant research question or thesis statement, and use it to develop a focused argument. Only include information that is relevant to your overall purpose.
A coherent structure is crucial to organize your ideas. Pay attention to structure at three levels: the structure of the whole text, paragraph structure, and sentence structure.
Well-sourced
Academic writing uses sources to support its claims. Sources are other texts (or media objects like photographs or films) that the author analyzes or uses as evidence. Many of your sources will be written by other academics; academic writing is collaborative and builds on previous research.
It’s important to consider which sources are credible and appropriate to use in academic writing. For example, citing Wikipedia is typically discouraged. Don’t rely on websites for information; instead, use academic databases and your university library to find credible sources.
You must always cite your sources in academic writing. This means acknowledging whenever you quote or paraphrase someone else’s work by including a citation in the text and a reference list at the end.
| In-text citation | Elsewhere, it has been argued that the method is “the best currently available” (Smith, 2019, p. 25). |
| Reference list | Smith, J. (2019). Statistical analysis methods (2nd ed.). New York, NY: Norton. |
There are many different citation styles with different rules. The most common styles are APA, MLA, and Chicago. Make sure to consistently follow whatever style your institution requires. If you don’t cite correctly, you may get in trouble for plagiarism.
You can easily create accurate citations in APA or MLA style using our Citation Generators.
Correct and consistent
As well as following the rules of grammar, punctuation and citation, it’s important to consistently apply stylistic conventions regarding:
In some cases there are several acceptable approaches that you can choose between—the most important thing is to apply the same rules consistently, and to carefully proofread your text before you submit.
Academic writing is not…
Personal
Academic writing generally tries to avoid being too personal. Information about the author may come in at some points—for example in the acknowledgements or in a personal reflection—but for the most part the text should focus on the research itself.
Always avoid addressing the reader directly with the second-person pronoun “you.” Use the impersonal pronoun “one” or an alternate phrasing instead for generalizations:
The use of the first-person pronoun “I” used to be similarly discouraged in academic writing, but it is increasingly accepted in many fields. If you’re unsure whether to use the first person, pay attention to conventions in your field or ask your instructor.
When you refer to yourself, it should be for good reason. You can position yourself and describe what you did during the research, but avoid arbitrarily inserting your personal thoughts and feelings:
Long-winded
Many students think their writing isn’t academic unless it’s over-complicated and long-winded. This isn’t a good approach—instead, aim to be as concise and direct as possible.
If a term can be cut or replaced with a more straightforward one without affecting your meaning, it should be. Avoid redundant phrasings in your text, and try replacing phrasal verbs with their one-word equivalents where possible:
Repetition is a part of academic writing—for example, summarizing earlier information in the conclusion—but it’s important to avoid unnecessary repetition. Make sure that none of your sentences are repeating a point you’ve already made in different words.
Emotive and grandiose
An academic text is not the same thing as a literary, journalistic, or marketing text. Though you’re still trying to be persuasive, a lot of techniques from these styles are not appropriate in an academic context. Specifically, you should avoid appeals to emotion and inflated claims.
Though you may be writing about a topic that’s sensitive or important to you, the point of academic writing is to clearly communicate ideas, information and arguments, not to inspire an emotional response. Avoid using emotive or subjective language:
Students are sometimes tempted to make the case for their topic with exaggerated, unsupported claims and flowery language. Stick to specific, grounded arguments that you can support with evidence, and don’t overstate your point:
Academic writing checklist
Use the checklist below to assess whether you have followed the rules of effective academic writing.
Checklist: Academic writing
I avoid informal terms and contractions.
I avoid emotive or exaggerated language.
I avoid redundant words and phrases.
I avoid unnecessary jargon and define terms where needed.
I present information as precisely and accurately as possible.
I use appropriate transitions to show the connections between my ideas.
My text is logically organized using paragraphs.
Each paragraph is focused on a single idea, expressed in a clear topic sentence.
Every part of the text relates to my central thesis or research question.
I support my claims with evidence.
I use the appropriate verb tenses in each section.
I consistently use either UK or US English.
Well done!
Your text follows the most important rules of academic style. Make sure it’s perfect with the help of a Scribbr editor!
What Is Academic Writing?
You learn a lot in college, and not all of it can be found in the course catalog. A lot of the skills you acquire you find yourself having to master on your own: managing your time, researching efficiently, and making ramen noodles in a coffee pot.
Another one of the skills you need to master is academic writing. Academic writing isn’t like other types of writing; it’s formal, it’s objective, and for a lot of students just starting college or grad school, it can be daunting.
But once you break down the fundamentals of academic writing and examine them piece by piece, you’ll see they’re nothing to be afraid of. There are rules you need to follow, but once you’ve got those rules down, you’re on your way onto the dean’s list.
Characteristics of academic writing
Perhaps the most prominent characteristic of academic writing is the emphasis on adhering to a style guide. While nearly all content and media outlets use a specific style guide—which is either an already established guide or one of their own creation—correct adherence to a chosen style guide is nonnegotiable with academic writing. In most cases, you’ll lose credit if you don’t adhere to the style guide in your writing.
Beyond the style guide, these are the key characteristics that define academic writing:
Language, clarity, and conciseness
Actual formal language is much different. Formal language uses the most accurate, non-colloquial verbiage available to communicate the author’s points, and this verbiage may include jargon. Sentences are only as complex as they need to be in order to express coherent thoughts and positions; you should use literary devices like metaphor sparingly. In instances where they are appropriate, they’re used differently than in other types of writing. Overall, clarity and conciseness are your main goals.
Academic writing takes an objective, detached stance from the subject being discussed. Because this type of tone is essential, the passive voice is sometimes necessary in academic writing, particularly in the sciences.
Grammar
When it comes to grammar, academic writing is prescriptive. By that, we mean there are specific grammar and style rules that your writing must adhere to in order to be correct. These rules come from two sources: the style guide for the piece you’re working on and generally established conventions for academic writing. Style guides provide granular requirements, such as instructions on whether to hyphenate certain compound words and when to spell out numbers versus use numerals. Broader academic writing conventions, like writing in the third person and maintaining an objective tone, apply to all academic writing.
In contrast, other, more casual types of writing are not as strict about “proper grammar” versus “improper grammar.” In fact, in certain other types of writing, like blogging and ad copywriting, it’s often necessary to break established grammar rules in order to hook readers’ attention and communicate with them effectively.
Format
Beyond adhering to specific grammar and style rules, your academic writing also needs to be formatted according to the style guide for your assignment. Formatting includes how you number your pages, what’s included in your header and footer, how the contents of your cover page are ordered, and how your citations and references are formatted. For example, if you’re writing a humanities paper, you’re most likely going to write it according to the MLA style guide. According to this style guide, the source page is titled “Works Cited” and each reference’s author is named by their last name followed by their first name. For a social sciences paper, you’d typically use the APA style guide, which instead says to title the sources page “References” and lists authors by their last names followed by their first initials.
Types of academic writing
Academic writing covers a variety of types of work. These include:
Essays
An essay is a relatively short piece of writing that, like a research paper, makes and supports a specific point.
Theses and dissertations
A thesis and a dissertation are two types of capstone projects. Generally, the term thesis refers to the culminating project of a master’s program (and some bachelor’s programs) while the term dissertation is used for a project that culminates in a doctoral program.
These projects are lengthy works that demonstrate the author’s candidacy for the degree they are seeking by posing an intellectual question, a persuasive argument, or a thought-provoking position. Both are created through the candidate’s research, under the guidance of their academic advisor.
Research proposals
A research proposal is a document formally requesting sponsorship or funding to support the author’s academic research. A research proposal outlines how the author plans to conduct their research, why they want to conduct this specific research, and what they aim to accomplish through the research.
Research papers
A research paper is a comprehensive work that thoroughly demonstrates the author’s understanding of the subject they researched. Every research paper is formulated around a thesis statement—the statement in the opening paragraph that states the author’s position and summarizes their supporting arguments.
Literature reviews
A literature review is a piece of academic writing that summarizes, describes, and evaluates a topic through analysis of other authors’ works. A literature review examines a topic through two or more works, and these works can be books, scholarly articles, presentations, dissertations, or other published materials.
Academic writing structure
As much as academic writing uses formal language and conforms closely to style guides, it also follows a clear structure. This specific structure depends on the type of writing being produced, but generally follows this type of outline:
1 Introduction that clearly states the thesis and aims of the work
2 Position/finding/challenge supporting the thesis
a. Supporting content
b. Supporting content
3 Position/finding/challenge supporting the thesis
a. Supporting content
b. Supporting content
4 Position/finding/challenge supporting the thesis
a. Supporting content
b. Supporting content
The length of the work and the number of sections included depend on the specific assignment and the topic being covered. While an essay may only be five to seven paragraphs or so and span just a few pages, a dissertation generally clocks in around 150–300 pages.
Citations
Another area where academic writing differs greatly from other types of writing is that in an academic paper, you always have to cite your sources. How to format your citations depends on the style guide you’re using.
Although the citation format for each style guide varies a bit, they all include the same key information about the sources you cite. This information includes the author’s name, the name of the work you’re citing, the work’s copyright date, and the work’s publisher. Take a look at how the most commonly used academic style guides advise on format:
Don’t overlook the importance of properly citing your sources—all of them. Although you probably won’t face plagiarism consequences for an incorrectly formatted citation when you clearly made an attempt to attribute the work properly, an incomplete or missing citation may be deemed plagiarism, as this article explains. Possible consequences for plagiarism include:
Academic writing tips
Always refer to the style guide
In academic writing, there’s no gray area concerning whether something is grammatically correct or not. It’s either correct or it isn’t. The style guide for your assignment covers all the rules regarding what is and isn’t correct, so if you’re ever not sure, refer to the style guide. And if you’re ever not sure which style guide to follow, ask your instructor.
Actively avoid plagiarism
By this, we mean it isn’t enough to simply avoid stealing others’ words when you’re writing. We mean you should consciously choose to differentiate your writing from your sources as much as possible so you don’t inadvertently plagiarize another writer’s work—and so your work really shines as a unique piece.
As we mentioned above, even unintentional plagiarism can mean failing your assignment and other consequences. Grammarly’s plagiarism checker can help you avoid unintentional plagiarism while making your writing more engaging. It’s easy: Just run a plagiarism check using the Grammarly Editor and your work will be immediately compared against billions of other pieces available online. If there are any pieces of text that appear to need citations, Grammarly will flag them and you can cite them accordingly.
Do not use contractions
Academic writing never uses contractions. This is one of the biggest differences between formal and informal writing.
Do not take it personally
When you’re writing an academic paper, always write it in the third person. The first person (I, me) and the second person (you) are not appropriate for academic writing because they undermine the author’s objectivity.
Academic writing is black-tie writing
Think of an academic paper as a formal event. Your writing needs to show up “dressed appropriately.” This means: conforming to the style guide, using formal language, and absolutely avoiding slang and colloquial expressions. In contrast, think of an email to your professor as business casual and messages with your friends as casual. If the language you use with your friends is shorts and sandals and the language you use with your professor is khakis and a polo, the language in your academic writing needs to be a tuxedo.
Score top marks on your writing every time
Don’t submit your writing without running it through the Grammarly Editor first. In the Grammarly Editor, you can set specific goals for your writing so it strikes the perfect tone for your audience. Just set the domain to “Academic” and in addition to suggestions for grammar and punctuation, you’ll see suggestions for how to change your word choice, sentence structure, and other aspects of your writing to make it shine.