что такое тематический план урока

Тематическое и поурочное планирование, тематическая карта урока

Планирование работы – это трудоемкая работа в деятельности учителя и его подготовке к занятиям. Оно подразумевает деление на два вида: работа по календарно-тематическому планированию и проектная подготовка на каждый урок, – это поурочное планирование. Основными документами, на которые опирается учитель в течение своей деятельности, являются учебный план школы и отдельная программа учебного предмета.

Требования к тематическому и поурочному планированию

Перед работой учитель согласно положенным часам распределяет программный материал на весь учебный год и приступает к формированию календарно-тематического планирования. Для этого педагог использует специальную брошюру с программами, применяемыми к определенным предметам и примерным делением часов на конкретную тему курса. Тематическая расчасовка может быть изменена при помощи учителя по его усмотрению.

Тематическое планирование служит для отображения материала любой темы небольшого раздела программы и распределяется согласно урокам. В БУПе прописаны темы каждого урока, виды планируемых практических работ, домашнее задание, контрольные работы.

Тематическое планирование условно может подразделяться на:

Следующим звеном в работе учителя считается поурочное планирование. Оно позволяет точно проследить структуру урока, тему, цели, формы работы и его содержание.

Его наличие позволяет учителю структурировать все составные части урока, их смысловую и хронологическую последовательность, временно разгружая внимание педагога, позволяя концентрировать его на работе класса. Планирование урока составляется посредствам желания учителя, но наличие его структуры, темы, целей, задач, методов, домашнего задания, используемых учебных пособий и оборудования обязательны. Молодым специалистам необходимо оформлять полный и подробный конспект урока.

Технологическая карта урока

Технологической картой называют вид методического материала, обеспечивающего действенное и высококачественное ведение учебных занятий в общеобразовательном заведении.

Она считается приемом графического проектирования урока в виде таблицы, позволяющая подробно структурировать урок.

Технологическая карта имеет определенную структуру:

Наличие технологической карты позволяет четко и эффективно организовывать учебный процесс, обеспечивать реализацию предметных, метапредметных и индивидуальных умений согласно требованиям ФГОС второго поколения, распределить собственную работу на четверть, полугодие и год, сэкономить время подготовки учителя к уроку.

При наличии такой карты администрация школы может производить контроль над исполнением программы и для достижения планируемых результатов, определить проблему и помочь в ее решении с методической стороны.

Анализ и самоанализ урока

Для выявления и устранения недочетов существует анализ. При этом необходимо основываться на психолого-педагогической науке и на передовом педагогическом опыте.

Во время анализа необходимо соблюдать предложенные пункты:

Поле проведения урока учитель должен выполнить самоанализ, содержание которого отражает характеристику общего анализа урока от первого лица с наличием пункта об удовлетворенности или неудовлетворенности проведения своего урока. Самоанализа рассматривается в качестве одного из важных критериев творческой деятельности учителя.

Соблюдение всех норм, оформление тематического и поурочного планирования, наличие тематической карты урока позволяет плодотворно заниматься педагогической деятельностью. После выявления недочетов учитель принимает меры сам или при помощи коллектива и самосовершенствуется в практике проведения урока, что в особенности касается молодых специалистов. Они обязаны четко соблюдать предписанные требования и руководствоваться подробным поурочным планированием и тематической картой для оттачивания мастерства.

Источник

Тематическое и поурочное планирование

Тематическое и поурочное планирование.

Тематическое планирование – перспективный рабочий план учителя, который может подвергаться корректировке в течение учебного года по объективным и субъективным причинам: праздники, болезнь учителя и т.д. Но этот план должен быть выполнен по окончании учебного года.

Для чего нужно ТП:На основе ТП учитель разрабатывает поурочные планы, администрация отслеживает прохождение программы и выполнение требований к уровню подготовки учащихся на каждом этапе обучения. Перед таблицей с ТП необходимо указать УМК, перечислить дополнительные пособия с указанием автора, издательства и года издания.

Параметры ТП:

· Количество часов, отведенное на блок/урок

· Виды РД: чтение, аудирование, письмо, говорение

· Аспекты урока: фонетика, лексика, грамматика

· Социокультурный аспект (выделить отдельно)

· Контроль (выделить отдельно). Указать объекты контроля, сроки проведения тематических и рубежных (четвертных) контрольных работ

· Средства обучения (УМК, ТСО и т.д.)

Графы виды РД и аспекты языка могут содержать языковой и речевой материал, подлежащий усвоению для использования в устной и письменной речи, а могут содержать ссылку на книгу для учителя, в которой они перечислены.

Разные авторы предлагают разные варианты ТП:

· Биболетова: темы, сроки, коммуникативные задачи, речевые и языковые средства.

· Бим: тема, примерное количество уроков, основное содержание темы, что способствует реализации целей и задач уроков, основные практические задачи, языковой и речевой материал, объекты контроля.

· 1) обдумывание цели урока, каждого его шага;

· 2) запись в специальной тетради в той или иной форме плана урока.

В поурочном планировании отражается тема урока и класс, в котором он проводится; цель урока с конкретизацией его дидактических задач; краткое содержание материала, изучаемого на уроке; определяются форма организации учебно-познавательной деятельности учащихся, методы, средства обучения, система заданий и задач, формирование новых научных понятий и способов деятельности и их применение в различных ситуациях обучения, контроль и коррекция учебной деятельности учащихся. В плане урока уточняется его структура, определяется примерная дозировка времени на различные виды работы, предусматриваются приемы проверки успешности учения школьников, конкретизируются их фамилии, кого планируется опросить, проверить и т.п.

Подготовка учителя к уроку охватывает не только тщательный анализ учебного материала, но и возможные вопросы, ответы, суждения самих учащихся в ходе работы с этим. Чем тщательнее проведен такой анализ, тем меньше вероятности встретиться с совершенно неожиданными ситуациями в процессе проведения урока.

После такого тщательного анализа, обдумывания композиции урока учитель осуществляет запись плана-конспекта урока. План урока является только руководством к действию, и когда на уроке требуется внести те или иные изменения по ходу урока, учитель не только вправе, а он обязан отступить от плана для того, чтобы обеспечить максимальную эффективность урока. Но эти коррективы являются не стихийными, а соотносятся с неожиданно возникшей новой ситуацией и ранее запланированными видами работы и приобретают характер планомерного внесения изменений в структуру урока и в содержание деятельности учителя и учащихся в соответствии с ранее запланированными целями и дидактическими задачами урока.

Источник

Тематическое и поурочное планирование, тематическая карта урока

Планирование работы представляет собой сложный и не быстрый процесс в деятельности каждого учителя, который он проходит перед подготовкой к каждому занятию. Данный процесс условно делиться на две части: ведение работы по календарно-тематическому плану и подготовка учебных проектов непосредственно к каждому уроку (что так же называется поурочное планирование). Основные документы, которых придерживается каждый учитель, являются школьный учебный план и специальная программа, что составляется на каждый учебный предмет.

Требования для тематического и поурочного планирования

Перед тем, как начать работу преподаватель должен имеющиеся часы по каждому уроку и классу распределить на весь учебный год, затем проводится календарно-тематическое планирование. В процессе планирования используется специальная брошюра с программами, в которой собраны соответствующие предметы и приведены примеры разделения часов на каждую тему по учебному материалу. Вносится изменения в расчасовку, могут по усмотрению самого учителя.

Условно все тематическое планирование распределяется на следующие пункты:

После тематического планирования учитель переходит к поурочному планированию. Благодаря чему можно определить структуру урока, тему, преследуемые цели, содержание и формы выполняемых работ.

Сложно разобраться самому?

Попробуй обратиться за помощью к преподавателям

Поурочное планирование помогает правильно структурировать информацию по частям, выстроить данные по смыслу и хронологической последовательности, периодически помогая разгрузить учителя и сконцентрироваться на деятельности учащихся. Данный вид планирования проводится исключительно по желанию преподавателя, однако в учебном плане обязательно должны быть прописаны следующие пункты: структура урока, тема, цели, задачи, методы преподавания, задание на дом для учеников, применяемые учебные пособия и устройства. Для молодых специалистов предпочтительнее оформлять полную и развернутую запись своих уроков.

Составление технологической карты урока

Технологическая карта урока представляет собой графическую таблицу, при помощи которой легче создать структуру урока.

Любая технологическая карта имеет свое строение, в которое входят следующие пункты:

Такой учебный прием дает возможность эффективно наладить учебный процесс, помочь в реализации метапредметных, предметных и личных умений, который соответствуют ФГОС (второго поколения). Кроме этого, наличие данной учебной карты помогает четко распределить программу на семестр, полугодие и учебный год, а также сэкономить учителю время и силы для подготовки к очередному уроку.

Технологическая карта кроме выше перечисленных факторов помогает администрации общеобразовательных заведений осуществлять контроль над выполнением учебной программы в срок и следить за достижением запланированных результатов. Помимо этого такие карты помогают в определении и решении проблем с методической стороны учебного процесса.

Не нашли что искали?

Просто напиши и мы поможем

Проведение анализа урока и самоанализ

Проведение анализа работы позволяет обнаружить и устранить неточности в преподавании. При проведении анализа за основу берется психолого-педагогическая теория и современный опыт преподавания.
При выполнении анализа стоит основываться на следующих пунктах:

Ведение педагогической деятельности на высшем уровне обязательно включает в себя соблюдение всех норм, составление тематического плана, поурочного планирование, тематической карты каждого урока. После проведения анализа выполненной работы и самоанализа учитель самостоятельно или с помощью педагогического коллектива вносит изменения в планы и приобретает новый опыт. Чтобы максимально эффективно отточить свои навыки, молодым специалистам стоит четко придерживаться норм и правил, следовать поурочному планированию и тематическим картам.

Источник

Планирование. «Тематический план урока»

ПОУРОЧНЫЙ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПЛАН ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ.

Специальность «Электросварщик ручной сварки».

Темы и под темы программ

Тема №1 Вводное занятие.

Урок №1 Вводный инструктаж. Общие сведения о предприятии, характере профессии и выполняемых работ, режиме труда и внутреннем распорядке.

Беседа учащихся о предприятии, характере профессии и выполняемых работ, режиме труда и внутреннем распорядке.

Тема №2 Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности на предприятии, учебной производственной мастерской.

Урок №1 Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности на предприятии, учебной производственной мастерской.

Экскурсия по предприятию и мастерской беседа учащихся с инструкциями по охране труда и пожарной безопасности на предприятии и учебной мастерской.

Плакаты по охране труда.

Тема №3 Организация рабочего места. Отработка первоначальных навыков. Подготовка металла к сварке.

Урок №1 Инструктаж по охране труда при подготовке металла к сварке. Организация рабочего места. Ознакомление с оборудованием и правилами его эксплуатации.

беседа учащихся по безопасности труда при организации рабочего места.

Оборудование в мастерской и инструменты.

Урок №2 Разметки и наметки.

Практические занятия на учебном участке и в слесарной мастерской.

Оборудование слесарной мастерской и слесарные инструменты.

Урок №3 Правка и гибка пластин.

Обучающая- научить учащихся пользоваться инструментом и выполнять операции по правке и гибки пластин.

Практические занятия на учебном участке и в слесарной мастерской.

Разметочный инструмент оборудование мастерской

Урок №4 Рубка металла. Ручная резка металла.

Обучающая- научить учащихся правилами рубки и резки металла.

Практические занятия на учебном участке и в слесарной мастерской.

Молоток, зубило, ножовка, тиски.

Урок №5 Очистка поверхностей пластин и труб металлической щёткой. Опиливание рёбер, плоскостей пластин и труб.

Обучающая- научить учащихся приёмами очистки поверхностей металла для подготовки к сварке.

Практические занятия на учебном участке и в слесарной мастерской.

Верстак, тиски, металлическая щётка, напильники.

Урок №6 Упражнение по зажиму электродов, пользованию, маской, шлемом, регулирование силы тока в источниках питания сварочной дуги.

Обучающая- научить учащихся Упражнением по зажиму электродов, пользованию, маской, шлемом, регулирование силы тока в источниках питания сварочной дуги.

Практическое занятие по установке электродов в держатели, в пользовании маской, шлемом и регулировка силы.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №7 Тренировка в возбуждении сварочной дуги и поддержание её горения до полного сгорания электрода.

Практическое занятие по возбуждению сварочной дуги и поддержания её горения.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Тема №4 Сборка и сварка пластин в разных положениях сварного шва.

Урок№1 Инструктаж по охране труда при сборке и сварке пластин в разных положениях сварного шва.

Практическое занятие по сварке зажигание дуги.

Оборудование для сварки учебного участка.

Урок №2 Наплавление ниточных валиков на пластины в нижнем положении.

Практическое занятие по сварке в нижнем положении.

Оборудование для сварки учебного участка.

Урок №3 Наплавке уширенных валиков на пластины в нижнем положении.

Практическое занятие по сварке пластин.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №4 Сварка пластин встык сплошным и прерывистым швом.

Практическое занятие сварке пластин встык сплошным и прерывистым швом.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №5 Сварка пластин внахлёст сплошным и прерывистым швом.

Практическое занятие по сварке пластин внахлёст сплошным и прерывистым швом.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №6 Сборка и сварка пластин в нижнем положении, электродом при однослойной сварке пластин тавр.

Практическое занятие по сборке и сварке пластин в нижнем положении сварного шва при тавровых соединении.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №7 Сварка пластин в угол сплошным и прерывистым швом.

Практическое занятие по сварке пластин в угол сплошным и прерывистым швом.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №8 Многослойная сварка в нижнем положении шва.

Практическое занятие по ознакомлению с правилами и приёмами наплавки валиков.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №9 Однослойная сварка пластин встык с V-образным скосам кромки.

Практическое занятие по сварка пластин встык с V-образным скосам кромки.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №10 Сварке углового шва лодочкой

Практическое занятие по сварке углового шва лодочкой

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Тема №5 Сборка и сварка пластин при наклонном положении шва.

Практический показ по сварке на наклонную пластину.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Сварка пластин под углом 30 0 встык.

Практическое занятие по сварке пластин под углом 30 0 встык.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №3 Сварку пластин под углом 45 0 встык.

Практическое занятие по Сварке 45 0 встык.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Практическое занятие по сварке пластин в стык под углом 60 о

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №5 Сварка пластин под углом 60 о внахлест.

Практическое занятие по сварке пластин под углом 60 о внахлест.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Тема №6 Сварка пластин в горизонтальном и вертикальном положении.

Урок №1 Инструктаж по охране труда при сварке пластин в горизонтальном положении.

Практическое занятие по ознакомлению с правилами и приёмами наплавки валиков.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок№2 Сварке пластин в вертикальном положении.

Практическое занятие по ознакомлению с правилами и приёмами наплавки валиков.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №3 Сварка пластин тавр вертикальным швом.

Практическое занятие по ознакомлению с правилами и приёмами наплавки.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №4 Сварка пластин в стык в вертикальном положении.

Практическое занятие по сварка пластин в стык без подготовки кромок вертикальными положении.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №5 Сварка пластин в стык в горизонтальном положении.

Практическое занятие по наплавке валиков, сварка пластин встык без подготовки кромок гориз.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №6 Сварка пластин внахлест горизонтальном швом.

Практическое занятие по сварке горизонтальном швом.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №7 Сварка пластин в тавр горизонтальном швам.

Практическое занятие по сварке пластин в тавр горизонтальном швам.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №8 Сварка пластин в угол вертикальными швами.

Практическое занятие по сварке пластин в угол вертикальными.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка

Урок №10 Сварка пластин внахлест вертикальном швом.

Практическое занятие по сварке вертикальном швом.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Тема№7 Сварка арматуры.

Урок №1 Инструктаж по охране труда при сварке арматуры и арматурных соединений.

Практическое занятие по сварке арматурных стержней.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок№2 Сварка арматурных стержней встык.

Обучающая- научить учащихся выполнять сварку арматурных стержней в стык.

Практическое занятие по сварке арматурных стержней в стык.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок№3 Сварка арматурных стержней с накладками.

Обучающая- научить учащихся выполнять сварку арматурных стержней с накладками.

Практическое занятие по сварке арматурных стержней с накладками.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Тема№8 Дуговая наплавка и сварка кольцевыми швами.

Урок №1 Инструктаж по охране труда при сварке труб кольцевыми швами.

Практическое занятие по сварке труб кольцевыми швами.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №2 Сварка отрезков труб без скоса кромок встык.

Практическое занятие по сварке труб в стык.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №3 Сварка заглушек к торцам труб.

Практическое занятие по сварке

заглушек к торцам труб.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №4 Сварка стыков труб с поворотом при горизонтальном положении оси.

Практическое занятие по сварке стыков труб с поворотом при горизонтальном положении оси.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №5 Сварка стыков труб с поворотом при вертикальном положении оси.

Практическое занятие по сварке стыков труб с поворотом при вертикальном положении оси.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №6 Сварка неповоротных стыков труб.

Практическое занятие по сварке неповоротных стыков труб.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №7Сварка труб в тавр.

Практическое занятие по сварке труб в тавр.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №8 Сварка валиков на круглые валы.

Практическое занятие сварке валиков на круглые стержни.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №9 Сварка труб разного диаметра.

Практическое занятие по сварке труб разного диаметра

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка

Урок №10 Сварка труд операционным швом.

Практическое занятие сварке труд операционным швом.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Тема№9 Сборка и сварка простых узлов.

Урок №1 Инструктаж по охране труда при сварки простых узлов.

занятие по сварки узлов.

Оборудование для ручной дуговой сварки учебного участка.

Урок №2. Выполнить сварку балочных конструкций.

Практическое занятие балочных конструкций.

Оборудование учебного сварочного участка.

Урок№3 Заварка заплаток.

Практическое занятие по заварке заплаток.

Оборудование учебного сварочного участка.

Урок №4 Порядок сварки прямоугольных коробок.

Обучающая- научить учащихся выполнять Порядок сварки прямоугольных коробок.

Практическое занятие по сварки прямоугольных коробок.

Оборудование учебного сварочного участка.

Урок №5 выполнить сварку закладной детали (балочной конструкции)

Обучающая- научить учащихся выполнять закладной детали

Практическое занятие по заварке закладной детали.

Оборудование учебного сварочного участка.

Тема№10 Проверочные работы.

Урок №1 Проверочные работы.

Урок №2 Проверочные работы.

Тема№11 Сварка пластин в потолочном положении шва.

Урок №1 Инструктаж по охране труда при сварке валиков в потолочном положении.

Практическое занятие по сварке валиков в потолочном положении.

Оборудование учебного сварочного участка.

Урок №2 Потолочная сварка пластин встык без разделки кромок.

Практическое занятие по сварке Потолочная сварка пластин встык без разделки кромок.

Оборудование учебного сварочного участка.

Тема №12 «Электросварочные работы 2-го разряда в составе производственных бригад».

Урок №1 Инструктаж по охране труда при выполнении сварочных работ в составе производственных бригад.

Усвоение новых знаний.

Работа в составе бригад.

Совершенствование ранее приобретённых знаний и практических навыков.

Сварочное оборудование для ручной дуговой сварке.

Инструменты и приспособления для подготовки металла к сварке. Технологические карты изделий несложных металлоконструкций Образцы изделий.

Урок №2 Зажигание сварочной дуги и наложение узких валиков.

Урок №3 Наложение узких валиков без поперечного колебания электрода.

Урок №4 Наложение уширенных валиков без поперечного колебания электрода.

Урок №5 Наложение узких и уширенных валиков в горизонтальном положении шва.

Урок №6 Дуговая наплавка на плоскую поверхность при вертикальном положении шва.

Урок №7 Сварка кольцевых швов с поворотом изделия на 180*.

Урок №8 Сварка стыковых соединений из углеродистой стали при вертикальном положении шва.

Урок №9 Сварка стыковых соединений из конструкционной стали при горизонтальном положении шва.

Урок №10 Сварка деталей из углеродистой и конструкционной стали в нахлестку.

Урок №11 Сборка на прихватках стыковых и в нахлестку соединений при нижнем положении шва.

Урок №12 Сварка в нахлестку соединений при нижнем положении шва.

Урок №13 Сборка на прихватках стыковых и в нахлестку соединений при вертикальном положении шва.

Урок №14 Сборка на прихватках пластин при вертикальном положении шва.

Урок №15 Сварка пластин в стык при вертикальном положении шва.

Урок №16 Сварка различных соединений при горизонтальном положении шва.

Урок №17 Сварка вертикального шва.

Урок №18 Сварка горизонтального шва.

Урок №19 Сборка на прихватках узлов из листовой стали в нижнем положении шва.

Урок №20 Сборка на прихватках узлов из листовой стали в нижнем, вертикальном и горизонтальном

Урок №21Сборка на прихватках не сложных узлов из профильного проката при вертикальном и горизонтальном положении шва.

Урок №22 Сборка на прихватках не сложных узлов из листовой стали и профильного проката при нижнем, вертикальном и горизонтальном в наклонном положении шва.

Урок №23 Сварка закладных деталей.

Урок №24 Сварка деталей типовых металлоконструкций.

Урок №25 Сварка арматуры встык и внахлестку.

Урок №26 Сварка решеток из арматуры.

Урок №27 Сварка каркасов ограждения из арматуры.

Урок №28 Сборка на прихватках не сложных узлов из листовой стали и профильного проката при нижнем, вертикальном и горизонтальном положении шва.

Урок №29 Сборка на прихватках узлов из листовой стали в вертикальном и горизонтальном положении шва.

Урок №30 Сварка различных соединений при горизонтальном положении шва.

Урок №31 Сборка на прихватках пластин при горизонтальном положении шва.

Урок №32 Сварка кольцевых швов с поворотом изделия на 90*.

Урок №33 Сварка кольцевых швов без поворота изделия.

Урок №34 Дуговая резка углового и таврового проката.

Разработал мастер п / о Шуляк М.А.

Тематический поурочный план

учебной практике по профессии

«Электросварщик ручной сварки»

(срок обучения 1 год)

Мастер производственного обучения _____________________ М.А. Шуляк

Курс повышения квалификации

Охрана труда

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Курс профессиональной переподготовки

Охрана труда

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-1192640

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Правительство предложило потратить до 1 млрд рублей на установку флагов РФ у школ

Время чтения: 1 минута

Когда дети начинают шутить

Время чтения: 2 минуты

Вопрос о QR-кодах для сотрудников школ пока не обсуждается

Время чтения: 2 минуты

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник