что значит стационарное обучение
Формы обучения в ВУЗе: как выбрать правильную
Российские вузы предлагают три формы обучения: стационар, заочка и вечерняя смена. В отдельных случаях предоставляют индивидуальный график. Рассказываем, какие их преимущества и недостатки.
В чем особенности дневной формы обучения?
Дневная (стационарная) форма обучения во многих ВУЗах является основной, поэтому на ней учится больше всего студентов. «Очники» посещают все лекционные и практические занятия, получают домашние и письменные задания. В конце каждого семестра зачетная и экзаменационная сессия, которая длится около месяца, однако это зависит от конкретного вуза.
Заочная или дистанционная форма обучения предполагает, что ты легко можешь работать, а на учебу будешь тратить время только во время сессии. Сессий столько же, сколько и у обычных студентов, но начинается она обычно раньше. Перед сессией заочникам начитывают лекции из сессионных предметов. Предполагается, что весь остальной материал ты обрабатываешь самостоятельно.
Стоимость обучения на заочной форме обычно ниже, чем на дневной. Но и количество государственных мест здесь также существенно меньше, а иногда они вообще отсутствуют.
Чем отличается вечерняя форма обучения?
Официально она называется смешанной. Эта форма – своеобразное сочетание стационара и заочки. Занятия обычно проводятся вечером, несколько раз в неделю. Преимущество по сравнению со стационаром – студент в состоянии совмещать учебу и работу. Преимущество по сравнению с заочкой – большее число занятий, но меньшее количество материала для самостоятельной проработки.
Как перейти на индивидуальный график?
Это скорее исключение, а не правило. Официально индивидуальный план не является отдельной формой обучения: он является исключительной возможностью студента «принимать участие в формировании индивидуального учебного плана». Механизм перевода студентов на такой график каждый вуз определяет самостоятельно, для чего обычно разработаны внутренние документы вуза. Если таких нет, то решение принимает декан.
Для оформления индивидуального графика нужно написать заявление на имя декана факультета. Основанием для предоставления индивидуального графика является работа по специальности, беременность, болезнь или другая уважительная причина, которую стоит подтвердить документально. Обычно индивидуальный план предоставляют на один семестр, а потом его нужно обновлять.
Какая разница между дипломами заочника и студента стационара?
Технически – никакой. Обычно в дипломе не пишут форму обучения, но ее могут указать в приложении. Впрочем, для работодателей это обычно не имеет большого значения, в отличие от твоих практических навыков.
Что значит стационарное обучение
Опубликовано в Воскресенье, 26-го Января, 2014.
Вы можете следить за любыми ответами на эту запись через RSS 2.0 ленту и оставлять свои комментарии в конце статьи.
Теги: Заочное обучение / Стационар
Рубрика: Моя газета > Образ жизни > Образование > Что лучше – заочное обучение или стационарное?
Обучение в институте или университете всегда было для человека периодом становления, развития. Вместе с тем, когда подходило время поступать в учебное заведение, многие не раз задавались вопросом, какая форма обучения лучше – стационарная или заочная? Так сложилось исторически, что заочную форму обучения не все признают, и в обществе до сих пор можно встретиться с мнением, что заочное обучение не так эффективно, как полный стационар. Но не всегда это так, и ответить на этот вопрос односложным «да/нет» попросту невозможно, поскольку тут играют роль многие факторы. И безусловно, есть отличия в этих двух типах обучения, которые обуславливают большее удобство для одного или другого типа учащихся.
Если говорить о заочном обучении, то тут нужно сделать такую оговорку. Во-первых, этот режим обучения подойдет больше тем, кто работает. Ввиду этого, можно сказать и то, что многие из тех, кто идет на заочную форму, обладают уже большей зрелостью, что, само по себе не может не сыграть положительную роль в качестве обучения. Однако, глядя на это с той же позиции наличия свободного времени, объективно, за то свободное время, которое есть у студентов, занятых на постоянной работе, выучить всю программу курса полностью – довольно затруднительно, если не сказать «невозможно».
Что же касается дневной формы обучения, то тут есть преимущество в том, что ходя на занятия, студент получает в любом случае более обширные знания, чем из простого конспекта. Масса информации во время конспектирования проходит мимо, и если есть вещи, которые законспектировать нельзя, то, даже читая полный конспект лекций, студент не сможет получить полное представление о предмете. В итоге получается заучивание вместо понимания, а это уже плохо. Обучаться по конспектам и книгам можно в том случае, если вы умеете из текста выделить самые важные моменты, правильно расставить акценты и сформировать, таким образом, свое видение дисциплины. Во многих случаях (кроме, разве что, технических дисциплин) преподаватель ценит именно это. И пусть даже ваше видение предмета будет различаться с мнением преподавателя, если оно будет обосновано, или будет иметь свои причины, преподаватель это воспримет куда лучше, чем просто незнание предмета. Поэтому, каждый должен для себя выбирать сам, на какую форму обучения ему идти, опираясь на свои навыки и привычки, а также на свой уклад жизни. Эффективность формы обучения – вещь очень индивидуальная.
Заочное и стационарное обучение
Заочное и стационарное обучение
Еще несколько десятилетий назад все выпускники шли учиться на стационар либо после школы сразу же начинали работать, лишь по прошествии нескольких лет поступая на заочное отделение. Ни у кого даже мысли не возникало о выборе – на заочное обучение шли только те, у кого по тем или иным причинам не было возможности учиться на стационаре (маленький ребенок, большая семья, необходимость много работать, чтобы прожить и т.д.). Но сегодня все больше студентов предпочитают стационарному обучению поступление на заочное отделение, без видимых на то причин.
Основными преимуществами, которые предоставляет заочное обучение, являются такие, как значительно более низкая цена контракта, возможность самостоятельно зарабатывать деньги в свободное от учебы время, иметь ко времени окончания обучения ощутимый опыт работы, без которого сегодня редко берут на хорошие должности серьезные компании. Получая диплом, заочник уже, как правило, имеет хорошую работу, стабильный заработок, устроенную жизнь, в то время как выпускники стационара стоят в самом начале дороги и не сразу находят подходящую работу.
Очень важно и то, что при заочном обучении студент имеет возможность попробовать разные профессии, понять, какая работа ему по душе, чем бы он хотел заниматься всю свою жизнь, какой род деятельности приносит ему наибольшее моральное удовлетворение и к чему у него есть способности. Нередки случаи, когда, поступив на архитектурный факультет и искренне веря, что именно данная специальность является самой интересной и подходящей, студент вдруг обнаруживает, что огромные преимущества ему предоставляет forex биржа и понимает, что из него получится гораздо более успешный и талантливый финансист, чем проектировщик или архитектор. А вот на стационаре студенты изучают лишь теорию и, проучившись 5 лет в серьезном вузе, потратив серьезную сумму на обучение, немало времени и сил, выпускник на протяжении двух месяцев работы по специальности может обнаружить, что ошибся с выбором профессии и нужно начинать все сначала.
Часто заочное обучение выбирают те, кому необходим лишь диплом о высшем образовании, а никак не знания. И такая ситуация не является унизительной или негативной. Ведь бывает, что после школы ученики подаются в бизнес или выбирают другую сферу, в которой за несколько лет добиваются ощутимого успеха. Знания уже есть, опыт работы тоже, но в нашем обществе в сознании людей все еще очень сильна уверенность в том, что человек без высшего образования может работать только дворником и не достоин считаться квалифицированным специалистом. Поэтому люди вынуждены идти учиться, чтобы доказать свою состоятельность, в то время как у них есть не только теоретическая база, но и практический опыт, что дорогого стоит.
Большое влияние на обучение в вузах оказало развитие информационных технологий. Сегодня любую информацию можно найти в Интернете, не сидя часами в библиотеках и не переписывая по ночам книги. Преподаватели общаются со студентами в социальных сетях и передают им задания по электронной почте, множество занятий сведено исключительно к самостоятельному ознакомлению, поэтому контакт преподавателя и студента сведен к минимуму. Поэтому современные студенты выбирают заочное обучение, которое не очень отличается от стационарного, но предоставляет гораздо больше преимуществ.
Учиться заочно или на стационаре?
Многие студенты по некоторым причинам вынуждены учиться заочно. Ситуации в жизни бывают разные, поэтому не каждый может позволить себе учиться на стационаре. Хотя учиться на стационаре более престижно. Спорить с этим утверждением бессмысленно.
Плюсы
К преимуществам учебы в ВУЗе на стационаре можно отнести:
Кроме этого, у студентов есть возможность посещать различные семинары, собрания, принимать активное участие в культурно-общественной жизни родного ВУЗа. Всего этого лишены студенты заочники.
Обучение на стационаре имеет много преимуществ перед обучением заочно. В самом деле, что может выучить заочник, если он целый день на работе и только два раза в год приезжает сдавать сессию? Разумеется ничего или практически ничего.
Пока он снимет квартиру, пока осмотрится, пока найдет аудиторию, где находится его группа, то уже пол сессии пройдет. Это, разумеется, преувеличение, но доля истины в этом есть.
Не удивительно, что к заочникам всегда в универе относятся с легким пренебрежением и насмешкой. Все знают, как они учатся. Это касается не только студентов стационара, но и большинства преподавателей.
Заочники бывают разные
Заочники бывают разные. Все зависит от конкретного человека, задач, которые он ставит перед собой и сложившихся в жизни обстоятельств. Бывает у способного студента заочника, просто нет финансовой возможности учиться на стационаре.
Нужно родителям помогать или просто далеко ехать в учебное заведение. В большинстве случаев заочниками стают из-за финансовых проблем и из-за семейных проблем. Но, как говорится: «Не нужно чесать всех под одну гребенку».
Заочники – пусть не все тоже могут учиться наравне со студентами стационара. Если человек поставил перед собой конкретную цель, то он обязательно ее достигнет. Например, многие студенты заочники лучше учатся в домашних условиях, чем, если бы они учились на стационаре и жили в общежитии. Дома никто не отвлекает, а интернет дает доступ к всевозможной информации. Можно скачать любой учебник или найти всю необходимую для реферата или курсовой информацию.
Разумеется, если посещать пары ежедневно, то это большой плюс для студентов. Но это только в том случае, если студент хочет учиться. Если у него на уме только ночные клубы, гонки и развлечения, то ему никакой стационар не поможет. Все кто учился в институте или в универе согласятся с этим утверждением.
Учиться можно везде. Было бы желание
Сегодня учиться хорошо и окончить ВУЗ с красным дипломом можно даже на заочном отделении. Разумеется, добиться этого не просто, но вполне возможно. Многие известные люди в свое время получили высшее образование, обучаясь заочно.
Если самоорганизоваться, систематически учиться каждый день, выполнять заданную на сессии программу, то можно не только получить знания и диплом, но и найти после окончания хорошую работу.
Правда, заочнику с красным дипломом все будут говорить, что у него диплом купленный и будут спрашивать, сколько заплатил. К этому тоже нужно быть готовым. Да и одногруппники будут смотреть с подозрением и говорить, что с дипломом что-то не так. Что он хоть и красный, но все равно не такой как на стационаре. Все это пустые разговоры от зависти. Знания, если они настоящие – они и в Африке знания!
Но если человек хочет добиться поставленной перед собой цели, то он должен научиться, не обращать на это внимания. Здесь уместно вспомнить пословицу: «Собаки лают – караван идет».
Следует помнить, что группа, неважно какая стационарная или заочная не будет существовать вечно. После учебы все разойдутся в разные стороны, и каждый будет думать сам за себя. Об этом следует помнить, выбирая между ночными клубами и учебниками. Хорошо если родители обеспеченные и у них есть бизнес. Тогда можно и погулять. Но если рассчитывать только на свои силы, то лучше сделать выбор в пользу учебников.
Формы обучения в колледже
Колледж – это учреждение образования, которое ориентировано на получение практических навыков. И привить большинство из них можно только на стандартной дневной форме обучения.
Много интересных материалов про колледжи вы найдете на нашем телеграм-канале. А в группе постоянно всплывают уникальные предложения, акции и скидки.
Цель нашей сегодняшней статьи – рассказать о других доступных формах обучения в колледже: очно-заочной, дистанционной, экстернате.
При выборе колледжа будьте внимательны. Есть учреждения образования, в которых существует только одна форма обучения (не всегда удобная абитуриентам).
Дневная (очная) форма обучения в колледже
Что значит очная форма обучения в колледже/техникуме? Эта классическая форма, при которой студенты посещают колледж/техникум\училище\СПО в привычном для школы режиме. Здесь преобладает урочная система, построенная на личном контакте с преподавателем.
Дневная форма обучения является предпочтительным способом обучения для тех, кто поступил в колледж после 9 класса.
Учащиеся продолжают проходить школьную программу за 10/11 классы и получают новые практические навыки по выбранной специальности.
Обучение в колледже: вечерняя (очно-заочная) и заочная форма
Такие формы обучения выбирают работающие студенты или те, кто не может регулярно посещать занятия в дневное время.
Заочная форма подходит и тем, кто уже получил одно образование и хочет освоить новую специальность в качестве дополнительной.
Особенность заочной формы обучения в колледже после 9 класса в том, что большинство времени студенты учатся самостоятельно на дому. Только два раза в год в течение определенного периода они должны присутствовать в колледже лично для защиты курсовых проектов, посещения лекций (начиток), сдачи зачетов и экзаменов. Такой период обучения называется установочной сессией и длится от 20 дней (по усмотрению колледжа).
Перед сессией каждый студент получает из деканата официальный вызов для прохождения сессии. Этот документ дает ему право законно отсутствовать на работе.
В отличие от заочной вечерняя (или очно-заочная) форма обучения в колледже предполагает присутствие студента на занятиях круглый год по будням. Это подготовка специалистов без отрыва от работы. Занятия проводятся по вечерам 2-3 раза в неделю и с утра в субботу.
Несмотря на стационарное обучение, большинство материалов студентам очно-заочной формы придется проходить самостоятельно, как и заочникам.
Группы выходного дня
Группы выходного дня, как и группы очно-заочного обучения, созданы в помощь работающим студентам. Так они могут получать образование по субботам и воскресеньям без отрыва от профессиональной деятельности.
Куратор, закрепленный за такой группой, будет всячески помогать студентам осваивать учебную программу, организовывать процесс получения знаний, информировать об изменениях в расписании и учебном плане, проводить частные и групповые консультации.
Как и все студенты других форм обучения, учащиеся выходного дня сдают сессию дважды в год, а в конце обучения защищают дипломные проекты и сдают государственные экзамены.
Дистанционное обучение в колледже и экстернат
Экстернат и дистанционное образование – это довольно редкие формы обучения в колледже, так как основное требование к обучению студентов – практическая направленность.
Дистанционное обучение стоит в несколько раз дешевле очной формы. При этом студент сам определяет свою интенсивность обучения.
Тут к студенту тоже прикрепляют куратора, который всячески помогает и направляет учебную деятельность.
В дипломе выпускника дистанционной формы обучения в колледже написано, что он получал образование заочно.
Что касается экстерната (сокращенной формы обучения по запросу учащегося), то тут все строго индивидуально: и план, и дни посещения, и расписание экзаменов. Сразу после подачи заявления деканат рассмотрит предложение. И если все нормально, он составит специальный график посещений и экзаменов, которого нужно будет придерживаться.
Какую форму обучения в колледже выбирать – дело ваше. Мы только пожелаем вам удачи! А если удача не помогает справиться с учебой, сервис студенческой помощи поможет сто процентов.
Наталья – контент-маркетолог и блогер, но все это не мешает ей оставаться адекватным человеком. Верит во все цвета радуги и не верит в теорию всемирного заговора. Увлекается «нейрохиромантией» и тайно мечтает воссоздать дома Александрийскую библиотеку.