драгунский денискины рассказы что я люблю краткое содержание
Пушкин сделал!
Разбор домашних заданий 1-4 класс
Home » читательский дневник » Драгунский В. «Что я люблю» Читательский дневник, краткое содержание
Драгунский В. «Что я люблю» Читательский дневник, краткое содержание
Автор: Драгунский Виктор Юзефович
Название: «Что я люблю»
Жанр: Рассказ
Тема произведения: детство.
Число страниц: 3
Главные герои и их характеристики:
О чем произведение:
Рассказ о том, что больше всего на свете любит Денис Кораблёв. А любит он много чего, и громко петь, и топать, и ходить в зоопарк, лепить и строгать, дуть маме в ушко, вместе с папой мечтать о собаке.
Сюжет — краткое содержание:
Понравившийся эпизод:
Мне больше всего понравился эпизод по ужика, которого мальчик клал на стол всегда, когда обедал. Его бабушке это очень не нравилось, она с криком убегала из комнаты, и это было очень смешно.
План произведения для пересказа:
Главная мысль:
В детстве каждого ребёнка окружает столько удивительных вещей. Очень важно, чтобы рядом были любящие родители.
Чему учит эта книга:
Этот рассказ учит нас больше радоваться, улыбаться, замечать, сколько всего удивительного и интересного вокруг. А ещё учит нас любить свои увлечения, не сидеть без дела.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному:
Мне очень понравился этот рассказ, потому что мальчик, главный герой, в чём-то очень похож на меня. Мне тоже нравится ходить в зоопарк, мне бы тоже очень хотелось иметь собаку. А ещё я также люблю посмеяться.
Новые слова и выражения:
Потешная – смешная, забавная.
Кавалерист – военный, служащий в кавалерии, коннице.
Гримасничать – морщиться, кривляться, корчить рожи.
Пословицы к произведению:
Счастлив тот, кто у себя дома.
Сердце веселится, и лицо цветёт.
Детство – время золотое.
Драгунский «Что я люблю» читательский дневник: краткое содержание, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв.
Виктор Юзефович Драгунский – русский писатель, автор множества детских повестей и рассказов. Он работал в кино, снялся в фильме, выступал в театре. По многим его рассказам сняты фильмы.
Одним из произведений автора является рассказ «Что я люблю», написанный в 1960 году. Рассказ входит в цикл «Денискины рассказы».
Краткое содержание для читательского дневника
Главные герои
1) Денис Кораблев – забавный мальчишка, рассказывает, что он любит делать и чем заниматься.
Главная мысль
У Дениса множество разных увлечений. Он многое любит делать. Про свои любимые дела он нам и рассказывает.
Чему учит?
Рассказ учит фантазии, пользе разных увлечений, занятий для развития гармоничной личности.
Пословицы
Отзыв
Рассказ «Что я люблю» очень интересный. Денис рассказывает, что любит делать, чем заниматься. А из его слов видно, что он счастливый мальчик, любит родителей, и они его тоже очень любят. Родители водят его в кафе, зоопарк, читают ему рассказы, прощают его шалости. Родители заботятся, чтобы у него было счастливое детство, разнообразные увлечения и богатая фантазия.
Читайте по теме: Полный список для читательского дневника (в т.ч. краткое содержание, главные герои, главная мысль и т.п.) для 1 класса, 2 класса, 3 класса.
Рассказ Драгунского «Что я люблю» для читательского дневника
Произведение «Что я люблю» было написано Виктором Драгунским. Жанр — рассказ. Автор повествует об увлечениях и занятиях мальчика Дениса Кораблёва, затрагивает темы любви и семьи. Повествование ведется от первого лица. Краткое содержание «Что я люблю» Драгунского для читательского дневника поможет понять суть рассказа и определить главную идею.
Анализ произведения
Произведение вошло в цикл «Денискины рассказы». В 1970 году часть из них была экранизирована, фильм состоит из четырёх новелл.
Краткое содержание
Главный герой произведения — Денис Кораблёв. Он описывает то, что любит. Ему нравится сидеть у папы на коленях, а еще играть. Главное условие игры — мальчик должен всегда выигрывать, иначе не стоит все это затевать. Ещё он рассказывает про животных, ему нравится с ними возиться.
Рассказчик описывает свою любимую еду, а также сказки и разных персонажей. Особенно он в восторге от историй про кавалеристов.
Ему нравится кривляться перед зеркалом, плавать, болтать по телефону, строгать, пилить, носить пресмыкающихся в кармане и пугать ими бабушку. Мальчик очень веселый и озорной.
Когда Денис вместе с папой ходил в зоопарк, то увидел там слона и слоненка. После этого ему захотелось завести маленького слоника у себя дома. Но это произойдет, когда родительский дом станет побольше. Тогда можно будет построить новому питомцу гараж.
Еще рассказчик любит ходить в кафе, где всегда ест мороженое и пьет газировку. Ему нравится бегать, прыгать, топать и много чего другого.
План пересказа
По краткому содержанию можно составить план рассказа. Он состоит из следующих пунктов:
Основная мысль
На примере Дениса автор показал, что любить можно что угодно, ведь это всеобъемлющее чувство. В этом и заключается главная мысль «Что я люблю» Драгунского. Детям многие вещи нравятся с ранних лет, они не делают различий между едой, животными и родителями, ведь это все важно и ценно для ребёнка.
Задача родителей заключается в том, чтобы привить нежное чувство, тогда их чадо вырастет достойным человеком. Рассказ учит:
К этому произведению прекрасно подходят пословицы: «Любовь — труд души», «Любовь радостями богата» и «Ум истиною просветляется, сердце любовью согревается».
Человек должен трепетно относиться ко всему миру, интересоваться окружающей средой и ценить то, что у него есть.
Отзывы о книге
В рассказе показано чувство любви. В глазах главного героя оно всеобъемлющее, необъятное, поскольку у него много любимых людей, животных и вещей. Он был готов перечислять до бесконечности. Читать произведение очень интересно. Оно доброе, оригинальное и позитивное. В интернете есть краткий пересказ рассказа, а также можно посмотреть его презентацию.
Я брала сборник «Денискины рассказы», там оказалось это произведение. Когда читаешь, то неосознанно сравниваешь себя с мальчиком. Начинаешь рассуждать, а что же я люблю. Сразу всплывают любимые вещи, мысленно их перечисляешь. Мне тоже интересно плавать, играть, читать и узнавать новое. В классе я рассказала ребятам про этот рассказ. Все сразу дружно начали рассказывать свои любимые вещи и увлечения. Кстати, книга у меня была с иллюстрациями. На картинках показано все, что назвал главный герой. Больше всего мне понравился рисунок, где огромный слон стоит в гараже.
Мне понравился рассказ «Что я люблю». Автор затронул очень важную тему, актуальную для любого человека. Любовь повсюду, ей поэты посвящают стихи, люди готовы на все ради этого чувства. В разные периоды мы по-своему воспринимаем её. В детстве это привязанность к вещам, людям, природе. Потом мы взрослеем и смотрим на все иначе. Я считаю, что каждый человек должен задумываться над тем, что он любит, к чему стремится.
Виктор Драгунский — Денискины рассказы:
Краткое содержание
Повествование в рассказах идет от имени Дениски Кораблева.
Маленький Дениска Кораблев так скучал вечером во дворе, ожидая маму с работы, что отдал другу Мишке Слонову новенький самосвал за светлячка в коробке. С этой живой звездочкой ждать было веселее.
Красный шарик в синем небе
Дениске и его маленькой подружке Аленке весело и интересно на весеннем базаре. Девочка купила себе красный шарик. Дениска взял и отпустил его. Красиво! Шарик был так рад свободе. И Аленка не обиделась.
Кот в сапогах
Мама в санатории, Дениска скучает. На новогоднем карнавале в школе Мишка гномик, а Дениска – Кот в рыбацких сапогах. Хвост для Кота дала соседка, пришил его Мишка. Приз, 2 книжки, за лучший костюм получил Дениска. И одну отдал другу.
Сражение у чистой речки
Друг детства
В 6 лет Дениска решил стать боксером. Для тренировки мама предложила ему старого плюшевого Мишку. А Дениске жаль лупить милого друга детства. И боксером он быть перехотел.
Заколдованная буква
Аленке пять лет, а Мишке с Дениской по семь. Мальчики хохочут, что она не выговаривает «ш»: «сыски». И вдруг выясняется, что Мишка произносит это слово как «хыхки», а Дениска «фыфки». Вот так буква!
Двадцать лет под кроватью
Дениска, играя в прятки с Мишкой, Аленкой и Костиком, забрался под кровать старушки Ефросиньи Петровны. А она улеглась и заснула. Дениска уже думал, что тут ему и жить. К счастью, за ним пришел папа.
Дениска первый раз в цирке был с классом. И запомнил чудесную девочку на шаре. Папа из-за работы не сразу, но пошел с Денисом посмотреть на нее. А ее номера уже нет. Грустно не только мальчику, но и папе.
Что я люблю
Дениска любит папу и маму, бабушку, мечтает о собаке, слоненке, обожает посмеяться, поскакать, потопать, объедаться мороженым. И много чего еще!
Если учитель музыки Борис Сергеевич любит музыку, а Дениска звезды, собак, лошадей, то Мишка только поесть.
Чтобы пойти в Кремль, Дениска обещал съесть кашу. А сам выкинул ее в окно. Но об этой тайне все узнали, и Дениске было очень стыдно перед мамой.
Дениска не сделал уроки и насмешил всех, назвав главной рекой Америки «Миси-писи». После этой позорной двойки он решил всегда учить уроки.
Удивительный день
После полета Гагарина в космос дети делают космический корабль. Лететь хотят все, но выбирают Дениску. В этот день они узнают, что в космос слетал космонавт Герман Титов. Дениске с Мишкой ясно, что можно лететь вдвоем, ведь они друзья.
Ровно 25 кило
Находчивый Дениска, выпив ситро, добрал вес до 25 кг, и получил как приз подписку на журнал «Мурзилка». Этот подарок он разделил с другом Мишкой.
«Где это видано, где это слыхано»
Дениску с Мишкой взяли пропеть смешные куплеты школьного поэта Андрюшки про лентяев и двоечников на концерте. Мишка от страха сто раз спел куплет про Васю, за которого папа решает задачки. Весь зал смеялся.
Дениска мечтает, как хорошо было бы детям командовать взрослыми. Он бы папу, маму и бабушку заставлял есть, что дают, руки мыть, покрикивал, и в кино с собой не взял. Но тут пришла мама и сказала, чтоб ел быстрей.
Подзорная труба
Чтобы Дениска вел себя хорошо, мама соорудила подзорную трубу для слежки за ним. Дениска устал быть примерным. И вдруг понял, что труба ненастоящая! Сразу подрался всласть, и стал жить, как всякий мальчишка.
Читательский дневник «Денискины рассказы» Драгунского
Сюжет
Дениске Кораблеву лет шесть-семь. Он живет в Москве с любимыми родителями и бабушкой. Его лучший друг – Мишка Слонов. Еще он дружит с Костиком и маленькой Аленкой. Дениска добрый и совестливый мальчик: жалеет бить своего игрушечного Мишку, чтоб стать боксером, раскаивается, когда обманывает маму. Старается исправлять двойки.
Ему нравится красивое, живое, настоящее: светлячок дороже самосвала, а девочка-акробатка в цирке прекрасней клоунов и львов, он отпускает шарик в небо, чтобы любоваться им. Дениска находчивый: придумал, как прибавить себе вес, чтобы получить в подарок журналы. Он любит играть, фантазировать, смеяться, и всем делится со своим другом Мишкой.
Отзыв
Рассказы о детстве Дениски и его друзей. Мальчик растет добрым, смышленым, любознательным, жизнерадостным, дружелюбным, отзывчивым, щедрым, смелым. Рассказы учат любить свою семью, школу, родной край, друзей, всем помогать, признавать и исправлять свои ошибки, уметь смеяться над собой, учиться и трудиться с удовольствием, отыскивать в себе таланты, быть честным, справедливым, послушным, радоваться жизни.
Рассказ Что я люблю и чего не люблю
Я очень люблю лечь животом на папино колено, опустить руки и ноги и вот так висеть на колене, как белье на заборе. Еще я очень люблю играть в шашки, шахматы и домино, только чтобы обязательно выигрывать. Если не выигрывать, тогда не надо.
Я люблю слушать, как жук копается в коробочке. И люблю в выходной день утром залезать к папе в кровать, чтобы поговорить с ним о собаке: как мы будем жить просторней, и купим собаку, и будем с ней заниматься, и будем ее кормить, и какая она будет потешная и умная, и как она будет воровать сахар, а я буду за нею сам вытирать лужицы, и она будет ходить за мной, как верный пес.
Я люблю также смотреть телевизор: все равно, что показывают, пусть даже только одни таблицы.
Я люблю дышать носом маме в ушко. Особенно я люблю петь и всегда пою очень громко.
Ужасно люблю рассказы про красных кавалеристов, и чтобы они всегда побеждали.
Люблю стоять перед зеркалом и гримасничать, как будто я Петрушка из кукольного театра. Шпроты я тоже очень люблю.
Люблю читать сказки про Канчиля. Это такая маленькая, умная и озорная лань. У нее веселые глазки, и маленькие рожки, и розовые отполированные копытца. Когда мы будем жить просторней, мы купим себе Канчиля, он будет жить в ванной.
Еще я люблю плавать там, где мелко, чтобы можно было держаться руками за песчаное дно.
Я люблю на демонстрациях махать красным флажком и дудеть в «уйди-уйди!».
Очень я люблю звонить по телефону.
Я люблю строгать, пилить, я умею лепить головы древних воинов и бизонов, и я слепил глухаря и царь-пушку. И все это я люблю дарить.
Когда я читаю, я люблю грызть сухарь или еще что-нибудь.
Еще я очень люблю ужей, ящериц и лягушек. Они такие ловкие. Я ношу их в карманах. Я люблю, чтобы ужик лежал на столе, когда я обедаю. Люблю, когда бабушка кричит про лягушонка: «Уберите эту гадость!» — и убегает из комнаты. Тогда я помираю от смеха.
Я люблю посмеяться… Иногда мне нисколько не хочется смеяться, но я себя заставляю, выдавливаю из себя смех — смотришь, через пять минут и вправду становится смешно. И я прямо кисну от смеха.
Когда у меня хорошее настроение, я люблю скакать. Однажды мы с папой пошли в зоопарк, и я скакал вокруг него на улице, и он спросил:
— Я скачу, что ты мой папа!
Я люблю ходить в зоопарк! Там чудесные слоны. И есть один слоненок. Когда мы будем жить просторней, мы купим слоненка. Я выстрою ему гараж.
Я очень люблю стоять позади автомобиля, когда он фырчит, и нюхать бензин.
Люблю ходить в кафе — есть мороженое и запивать его газированной водой. От нее колет в носу и слезы выступают на глазах.
Когда я бегаю по коридору, то люблю изо всех сил топать ногами.
Я очень люблю лошадей, у них такие красивые и добрые лица.